一、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
因自己的才能与境地，将一种劳作做到圆满的人，便是天地间第一等人。 ——梁启超《敬业与乐业》
这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【写作指导】
以“圆满劳作”为核心，强调依据自身才能与境地做好一件事的价值。这一题目立足平凡又彰显不凡，引导考生从劳动层面去认识自我价值，鼓励踏实专注、追求卓越的精神品质，使考生关注到各行各业中默默耕耘的人群，进而培养正确的劳动观与价值观，富有浓厚的现实意义和教育意义。
材料启示我们要正确认识自己，找准适合自己的“劳作”方向，同时要有敬业精神和追求卓越的态度，不能好高骛远，要脚踏实地，在自己的能力范围内和所处环境中，尽力把事情做到极致，实现人生意义，也为社会贡献力量。
【高分作文】 于劳作中求圆满
梁启超先生在《敬业与乐业》中提到：“因自己的才能与境地，将一种劳作做到圆满的人，便是天地间第一等人。”寥寥数语，却蕴含着深刻的人生哲理，为我们指明了一条通往卓越、成就非凡人生的道路。
圆满的劳作，源于对自身才能的精准把握。古往今来，那些在各个领域熠熠生辉的佼佼者，无一不是深悟此道之人。达芬奇，他不仅是一位绘画大师，在解剖学、建筑学、机械学等诸多方面都有着深厚的造诣。他凭借着自己过人的观察力、想象力以及对艺术与科学的独特感悟能力，在绘画创作中展现出了无与伦比的才华。《蒙娜丽莎》那神秘的微笑，《最后的晚餐》中人物生动的神态与布局，都是他充分发挥自身艺术才能的结晶。同时，他又能将对人体结构的科学认知融入到绘画里，让作品更具真实感与生命力。达芬奇清楚自己的天赋所在，并且不遗余力地将其运用到艺术创作这一劳作之中，使其达到了令人叹为观止的圆满境界，成为了人类历史上的璀璨之星。
而在现实生活中，有太多人盲目跟风，看到别人在某个领域取得成功，便不假思索地投身其中，全然不顾自己是否具备相应的才能，最终只能在半途铩羽而归，徒留遗憾。只有找准自己的才能优势，才能在劳作中有的放矢，为实现圆满奠定坚实基础。
圆满的劳作，离不开对所处境地的安然接纳。“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明身处乱世，虽有济世之才，却不愿同流合污，于是选择归隐田园，安于那一方简陋的田园生活。在躬耕陇亩的日子里，他日出而作，日落而息，用心打理着庄稼，书写着田园诗篇。虽然没有了官场的繁华与热闹，没有了功名利禄的环绕，但他却在这平凡质朴的境地中，将农事劳作与文学创作相融合，留下了一篇篇流传千古的佳作，让田园生活绽放出别样的光彩，也让自己的劳作收获了别样的圆满。
反观当下，有些人总是好高骛远，不安于自己现有的工作环境、生活条件，整日怨天尤人，在抱怨中蹉跎了岁月，荒废了原本可以做好的劳作。其实，每一种境地都是人生的一种历练，只要我们能沉下心来，像那些能将劳作做到圆满的人一样，在所处之境中用心耕耘，就能在平凡中创造不平凡。
当今时代，为我们提供了广阔的发展空间和众多的机遇，但也充斥着各种诱惑和浮躁之风。我们要时刻铭记梁启超先生的这句话，凭借自己的才能，扎根于所处的境地，以一颗敬畏之心、专注之心去对待劳作，将其做到圆满，如此，方能成为天地间第一等人，方能在时代的浪潮中书写属于自己的壮丽篇章，让生命绽放出最耀眼的光芒。
二、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
随着时代的发展，人类在各个领域拥有越来越多的选择，而选择越多，可能性也就越大，那么这是否意味着对于我们的生活来说，选择多多益善呢?
对此，你怎么看?请写一篇文章，表达你的感悟与思考。
要求：选准角度，确定立意；明确文体， 自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。
高分范文：
在选择的迷雾中寻找北极星
雅典德尔斐神庙镌刻着"认识你自己"的箴言，三千年后的人类却在琳琅满目的商品货架前迷失。当时代的浪潮将无限选择推至眼前，我们终将发现：生命质量的提升不在于选项的增殖，而在于选择的智慧。
选择过剩已成为现代文明的显著症候。超市货架上的五十种牙膏，社交媒体的信息瀑布流，求职软件中闪烁的岗位海洋，共同构成当代人的生活图景。哲学家施瓦茨在《选择的悖论》中揭示：当选项超过阈值，决策成本将呈指数级增长。正如希腊神话中伊卡洛斯因过度追逐太阳而坠落，现代人也在选择的狂欢中耗尽心力。
有人认为选择自由是文明进步的标志，却忽视了自由的沉重代价。存在主义哲学家弗洛姆在《逃避自由》中指出，绝对自由会使人陷入存在性焦虑。当毕业生面对数百个职业方向时，看似广阔的天地反而成为无形的牢笼；当消费者在电商平台比较三十款同类商品时，"货比三家"的古训异化为自我折磨。这恰如普罗米修斯盗火时打开的潘多拉魔盒，选择的礼物总伴随着困惑的阴影。
究其本质，选择的泛滥折射着工具理性对生命的异化。法兰克福学派学者马尔库塞批判的"单向度的人"，正在算法的精准推送中逐渐丧失价值判断能力。加缪笔下的西西弗斯在永恒重复中觉醒，而当代人却在无穷尽的选项中陷入永恒的迟疑。敦煌藏经洞的僧人们用黄泥封存五万经卷时，恰是以有限守护无限的生命智慧。
这种异化正在制造新的精神危机。社交媒体制造的"错失恐惧"，职场晋升路径的无限分叉，都在透支现代人的精神能量。梭罗在瓦尔登湖畔的简朴生活，禅师"饥来吃饭困来眠"的平常心，反而彰显出超越时代的精神力量。当选择成为压迫性力量时，主动放弃恰是对生命主权的宣示。
在选择的迷雾中突围，需要重建价值坐标系。王阳明"知行合一"的智慧启示我们：培养判断力比积累选项更重要。钱钟书谢绝所有采访，在清华园构筑"文化昆仑"；日本茶道大师千利休削去繁复装饰，仅用粗陶茶碗便抵达"侘寂"之境。这些智者懂得，真正的自由源于对核心价值的坚守。
苏格拉底说："未经省察的人生不值得过。"在信息爆炸的今天，我们更需要像敦煌画工调制矿物颜料般精心筛选生命选项。当陶渊明在南山下采菊时，当苏轼在赤壁江心扣舷而歌时，他们都选择了最简朴却最丰盈的生命形态。或许正如但丁《神曲》开篇所写："在人生的中途，我发现自己迷失在幽暗的森林"，而穿透迷雾的永恒星光，永远来自内心的价值罗盘。我愿做那个在纷繁世界中守护心灵灯盏的人，让每一次选择都成为通向精神故乡的航标。
三、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
这句话引发了你怎样的认识和思考?请写一篇文章。
【写作提示】
阳光，象征着希望、活力和温暖。它代表着生活中的光明面，给予我们力量，让我们勇往直前。它照亮了我们的道路，引导我们前行。阴影，则是我们生活中的困扰和挫折，它让我们感到困惑、失落，甚至绝望。
面对生活中的阴影，我们不能逃避，也不能抱怨。我们应该勇敢地迎向阳光，让光明洒满我们的心灵。当我们面向阳光，我们会发现，那些困扰我们的阴影其实并不强大，它们只是阳光的陪衬，是生活中的一种磨砺。
将脸迎向阳光，并不意味着我们要忽视生活中的阴影。相反，我们应该正视它们，勇敢地面对它们。因为，只有在阳光的照耀下，我们才能看清阴影的真面目，才能找到克服它们的方法。当我们把阴影看作是生活中的一部分，看作是我们成长的磨砺，我们就不会再害怕它们，而是会勇敢地迎接它们，将它们转化为我们前进的动力。
本作文关键词是“阳光”和“阴影”，写作时围绕两者谈其辩证关系即可。
更抽象地理解，阳光即为向上的力量，阴影即为向下的力量。由此，如果能从正道与歧途、乐观与悲观、进取与保守之间的辩证关系等具体情况下去深入思考，则更容易出彩。
【参考立意】
1.长夜难免黑凉，向阳终迎曙光
2.我心向阳，无惧阴影
3.心若向阳，万里晴空；
4.心向太阳，把“影”照亮
【高分范文】
摒弃阴影向阳生，化己为光踏征程（层进式）
“把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。”世界上黑暗的地方很多，行过再多路，都不过追着日升月落，不断踏进又踏出。我们无法追求一个全是光明的世界，但当有背对“阴影”的勇气，有直面“阳光”的决心，立志成为自己的光，才得以迎接更加丰润豁亮的人生。
应有冲破黑暗，背向阴影的勇气。
朝向阳光，绝不是完全脱离黑暗，而是永不被黑暗淹没。冲破黑暗的勇气是新生事物萌发的动力。叩经问史，若没有鲁迅“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”的深沉情怀，弃医从文，唤醒麻木众生，何来中国的觉醒年代?反观当下，若没有大学生干部打破“新时代孔乙己观念”的责任担当，到贫瘠落后的山村帮扶，何来中国的全面脱贫?当今社会，盲目从众之风横行，躺平摆烂之风盛行，多数人的选择何以光明?借用一句网络热词“勇敢的人先享受世界”，有冲破黑暗，背向阳光的勇气，方有朝向阳光，走向光明的可能。
应有直面阳光，向阳而生的决心。
梧桐生矣，于彼朝阳。从阴影走向阳光，绝不仅仅是一个转身就能完成，它需要我们不断抵抗沉沦懈怠的阴影，拥有向阳而生的决心。君可见，游泳小将张雨霏，面对与理想的差距，不逃避不气馁，而是以乐观坚毅的态度迎难而上，终成为奥运舞台上最亮的星；君可见，“北斗人”谢军，遇到难题时，一天将近16个小时高强度工作，终五十五吉星亮我中华；不可忘，“失聪女孩”江梦南，观唇语学*，慢半拍起步阻挡不了追求梦想的脚步，不为身处阴影而哭泣，成为清华大学博士生。直面阳光，孜孜以求，心有繁花，蝶香自来。
“自能成羽翼，何必仰云梯。”——我们不仅要追逐光，更要成为自己和他人之光。
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走”，是鲁迅先生对中国青年的殷殷期盼；“此后如竟没有炬火，我便是唯一的光”，鲁迅先生成为光，为他人前行提供方向。于人生之途，我见樊锦诗守婆娑净土，孑然一人在她所向往的空间中自我升华，照亮敦煌文物保护之路；于时代激流，我观中国展大国担当，助力沙特伊朗和解，彰显世界和平之光。纵观今日，年轻人崇尚“追星”，试图汲取精神动力，何不造炬成阳，成为自己的榜样，成为他人的榜样?
征鹏万里风正劲，重任千钧再奋蹄。守得云开见月明，吾辈当以摒弃阴影之勇气，面向阳光之决心，踏人生征程，共迎光明未来。
【点评】先打破阴影黑暗，再走向阳光；先追逐阳光，再成为阳光，主体部分论证逐层深入，逻辑严谨，对主题的升华水到渠成。多角度论证，关照社会现实，“躺平”“摆烂”之风，盲目从众之风，战争频仍之苦，材料丰富、新颖、典型。
四、阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
有人说，路是自己走出来的；也有人说，无人领路，天才也易入歧途。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800字。
审题指导：
这是一道材料作文题。材料中的两句话，看似矛盾，其实是统一的。“路是自己走出来的”强调的是自主探索自我发展之路，“路是自己走出来的”并不意味着拒绝他人的引领。有人领路，并不意味着失去主见。在当下社会，各种现象令人眼花缭乱，虚心接受他人的指导，可以让我们少走弯路，不走错路。从更深层面上讲，青年要多响应社会呼吁、国家要求，这对自己的成长其实是大有裨益的。写作时，可强调其中一方面，也可两方面兼而论之。
立意：1.自主诚可贵，引领亦珍贵。
2.路是自己走出来的。
3.成长需要领路人
高分范文：
自主与引导：人生路上的双翼
在人生的广阔舞台上，每个人都是独一无二的行者，面对着或平坦或崎岖的道路。有人坚信“路是自己走出来的”，主张独立自主，勇于探索未知；也有人认为“无人领路，天才也易入歧途”，强调在成长的旅途中，恰当的引导至关重要。两者看似矛盾，实则相辅相成，共同构成了人生旅途中不可或缺的双翼——自主与引导。
自主，是每个人内心深处不灭的灯塔，它照亮着我们前行的方向，给予我们勇往直前的力量。正如那句“路是自己走出来的”，它鼓励我们依靠自己的力量，去探索、去尝试、去创造属于自己的道路。在这个过程中，我们学会了独立思考，勇于承担责任，逐渐成长为有主见、有担当的个体。自主，让我们在人生的海洋中不迷失方向，保持对梦想的执着追求。
马云，作为阿里巴巴集团的创始人，他的创业之路充满了挑战与艰辛。在最初，他的想法并不被大多数人看好，但他始终坚持自己的判断，不断尝试，最终开创了电商的新纪元。马云的故事，正是自主精神的生动体现。他用自己的行动证明，只要心中有梦，勇于探索，就能走出一条属于自己的成功之路。
然而，人生并非总是风平浪静，面对复杂多变的社会环境和未知的挑战，仅凭一己之力往往难以应对。此时，恰当的引导便显得尤为重要。它如同智者的指南针，为我们指明方向，减少弯路，提高效率。正如那句“无人领路，天才也易入歧途”，它警示我们在追求自主的同时，也要重视他人的建议和帮助。这些引导可能来自父母、老师、朋友，也可能是书籍、网络等媒介，它们都是我们成长道路上的宝贵财富。
达•芬奇，文艺复兴时期的杰出代表，他的艺术成就无人能及。然而，在他的成长道路上，导师韦罗基奥的引导起到了至关重要的作用。韦罗基奥不仅传授给达•芬奇绘画技巧，更重要的是培养了他的观察力和思考力，为他日后的艺术创新打下了坚实的基础。这个例子告诉我们，即使天才如达•芬奇，也需要有导师的引领和指点，才能在正确的道路上走得更远。
综上所述，自主与引导是人生旅途中不可或缺的双翼。自主让我们保持独立与自由，勇敢追求梦想；而引导则为我们提供方向与支持，帮助我们少走弯路，更快成长。在人生的道路上，我们应当既坚持自我，勇于探索，又虚心接受他人的建议与帮助，让自主与引导共同助力我们的成长与成功。只有这样，我们才能在人生的旅途中飞得更高、更远。
五、阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)
18岁是走向独立的年纪。有人说，独立就是摆脱各种依赖，不被他人意见左右；也有人说，独立意味着建立新的依恋，以了解世界，洞悉自己。
上述材料，对你理解“独立”有何启发?请写一篇文章，阐述你对此的思考。
【写作提示】
第一种观点认为独立是摆脱各种依赖，不被他人意见左右。这个观点强调了个人自主性和自我决定的重要性。在18岁这个年纪，许多年轻人开始经历从家庭、学校到社会的过渡，他们开始学会独立思考，这种独立性不仅体现在个人生活中，也体现在职业选择、人际关系和道德判断等方面。
第二种观点则认为独立意味着建立新的依恋，以了解世界，洞悉自己。这种观点认为，真正的独立并不是完全孤立自己，而是开始与同龄人、导师、同事等建立新的关系，这些关系为他们提供了了解世界的窗口，也帮助他们更好地认识自己。
这两种观点并不矛盾，而是相互补充的。独立既需要摆脱不必要的依赖，也需要建立新的依恋关系。前者让个人能够独立思考和决策，后者则让个人能够在与他人互动中学*和成长。
【参考立意】
1.摆脱依赖，学会独立思考和作决定
2.建立新的依恋，去了解世界，认识自我
3.独立的过程是成长的过程。
【高分范文】
勇敢独立成长，构建成熟依恋
在人生的旅途中，十八岁的青春如同初绽的晨曦之花，绚烂而耀眼，标志着我们正式踏上了独立探索的征程。独立，既是一场勇敢摆脱稚嫩依赖的心灵蜕变，又是一次积极构建成熟依恋的精神成长。在我看来，独立并非意味着孤立无援地漂泊在人生之海，而是在历经摆脱依赖的洗礼后，勇敢地拥抱新的依恋，以此洞察世界的奥秘、探寻自己的内心。
独立并非盲目地摆脱所有依赖，而是要有智慧地筛选和剔除那些束缚我们成长的依赖。
过度的依赖只会让我们失去独立思考和自主行动的能力。因此，我们需要学会在保持必要依赖的同时，逐渐摆脱那些束缚我们成长和发展的依赖。身为世界首富巴菲特的儿子，小巴菲特本可以凭借父亲的资本，过众人梦寐以求的富裕生活，但他却毅然放弃了继承父亲的事业，走上音乐之路，铸就了自己的辉煌。同为富家子弟，有的人却凭借父母的权势横行霸道。由此可见，摆脱不了依赖的人，永远长不大。我们在成长的航程中，要摆脱不必要的依赖，学会独立思考，成就自我价值。
独立更意味着构建新的依恋关系，以此洞察世界的多元，洞悉自己的独特。
摆脱旧有依赖的过程固然痛苦而艰难，但它却为我们打开了一扇通往新世界的大门。草原上奔跑的羚羊，是一种群居的生物，成年后的它们不是孤独的，而是有着群体的陪伴，有着相互的依赖。这样的独立，是那么的温暖，那么的充实。同样，我们的独立，也需要有这样的陪伴，去了解这个世界，去洞悉自己的内心。在青年奋进的征程中，我们积极寻找并建立与自我成长相关的新的依恋关系，以此来丰富我们的精神世界，更让我们在探索中不断成长。
在摆脱依赖与构建新依恋的过程中，我们需要保持一颗勇敢而开放的心。
摆脱旧依赖，构建新依恋，需扬勇敢开放之风帆。半岁失聪、开口说话、会读唇语，上学后成绩优秀，考入重点大学并成为清华大学博士生，江梦南的人生堪称奇迹。为了让自己独立，江梦南12岁时就要求离开家独自去读寄宿初中。上大学也是一个人坐了32个小时火车去的，那是她的偶像张海迪的母校。“花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。”成长意味着独立，别让依赖成为束缚你的枷锁，学会独立，你会发现新的更广阔的天地。
“独立天地间，清风洒兰雪。”独立是一场从摆脱稚嫩依赖到构建成熟依恋的华丽蜕变。它既是我们成长的必经之路，也是我们不断追求自我完善的精神动力。未来的人生道路上，让我们怀揣着独立的精神，勇敢地迎接每一个挑战和机遇，书写属于自己的精彩篇章!
六、阅读下面的材料，根据要求写作。
当代青年，有为了提升自我而沉潜深造的，有为了家庭而劳累奔波的，有为了保家 卫国而戍守边疆的，有为了民族复兴而埋头 科研的……虽角色不同，但都体现了青春的 价值 。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请 写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟 标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于800字。
高分范文： 以青春“小我”助力青春“大我”
青春，意味着朝气，代表着希望。毛**将青年比作早上八九点钟的太阳，说世 界“归根结底是你们的”,可见青春的价值有多大，青年对一个国家和民族的发展有
多么重要。所以，青年应该以青春“小我”助力青春“大我”,实现青春与家庭、国家、
李大钊曾说：“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族。”
贤的话，清晰而准确地定义了青春的使命与价值。 那就是，青春的个体，应该担当起 创建青春的家庭、青春的国家、青春的民族之使命；而青春的价值，也只有与家庭、国 家、民族的发展建立起密切联系，才能得到更大的体现。
青春是希望与责任的代名词，处于青春的年纪，更应该在承担责任与创造希望中拓展青春的价值。青春的价值，首先应体现在对家庭的贡献上。 青年孝顺长辈，则家庭和睦；青年努力学*，刻苦进取，则家庭充满希望与动力；青年传承家风家训，则家庭文化氛围浓郁……青年是家庭的希望，也是家庭的支柱。贵州孝子刘秀祥，不远万里背起“疯母”去上学，他的事迹被广泛报道，并收获了社会的一致好评。他的孝顺品质为当代青年树立了典范。担当大任，从家庭做起，以青春之我，创建青春之家庭。
家是最小国，国是千万家。青年均能以青春之我，创建青春之家庭，何愁国家不 < 一 青春?古人讲求“修身齐家治国平天下”,虽然家的含义略有不同，但是道理是一致的，那就是家是国的基础，国是家的保障。正如孙中山先生“将振兴中国之责任，置之于自身之肩上”,爱国情怀与青年责任深深印刻在孙颖莎心中。她的每一次挥拍，都凝聚着对祖国的深情厚谊；她的每一次胜利，都彰显着对国家的责任与担当。她说：“穿上国家队球衣的那一刻，我深切地感受到胸前的国旗分量沉重，远远大于背后的姓名。个人的名字或许意味着一种荣耀，但国旗所代表的，是一种更为深重的责
任与使命，它们值得我们倾尽全力去守护，去拼搏。”孙颖莎以青春“小我”,助力青春 “大我”,让五星红旗多次在世界赛场飘扬。她是青春最生动的诠释。中华民族五千年的文明之所以能生生不息，也正是因为有无数中华好青年以自己的青春创造价值。 在民族危难时刻，是他们挺身而出，舍命护国家、护民族，才有了 今日繁荣昌盛的新中国。“埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。”青年时期的毛泽东， 从“小我”走向“大我”,心怀天下苍生，决意建立一个新的中国，最终以毕生心力，创 建了伟大的新中国，谱写了中华民族的新篇章。
青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当青春的我们，能与青春的国家、青春的民族相向而行，并能以青春之我，创建青春的国家、青春的民族时，才是人生“美美与共”的绝妙时刻，才能真正实现青春的价值。
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