语文这个科目大概是让理科生非常头疼的了，而在顶尖理科生之间的较量中语文具有极大的区分效应。近日，上清北《清北学霸方法论》特邀作者冯健龙为大家分享了他在语文学*的心得体会。冯健龙是一名来自山东省的理科生，他当年以高考分数694分、语文130分的成绩被北京大学化学与分子工程学院录取。
首先，语文考的是什么？
冯健龙认为，语文实质上考的是语言素养与知识积累，而考查的内容与考查形式关系不大。不同地区、不同年份考查的题型会有不同，但本质上没有差别。
语言素养，主要是阅读理解能力和文字运用能力，对应到题目就是现代文阅读、诗歌鉴赏、语言文字运用的填空简答题以及作文（这好像基本就是语文考试的全部了吧）。而知识积累对应着文言文、默写、成语、病句还有表达得当这类题目。
如果考生想要提高语文成绩，就要提高素养，加强积累。
冯健龙认为，提高素养的最好方法是阅读。阅读，一方面能够提高考生的阅读速度和理解能力，另一方面考生也可以从中学*文字运用的方法技巧（事实上，多读书可以解决一切语文问题）。而知识积累，既然已经叫“积累”，也就只有“厚积薄发”这一种方式。对于基础类的知识，比如文言文词汇、成语、病句等，最简单的方法是直接找类似《语文基础知识手册》这类的工具书，根据老师的指导直接背诵。另外就是要多做题，虽然说这些知识很“基础”，但是仍有一定的技巧性，需要在刷题的时候积累。做题的时候要整理错过的知识点，把题目中不会的点积累下来常看。
语文学*过程中，兴趣是很重要的动力。汉语言本身具有丰富的意蕴和美感，能体会到这些是真正学好语文的必要条件。由兴趣而去学*，去阅读、写作和钻研，并在过程中感受汉语言之美带来的愉悦，这是语文学*的上策。
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