文章来源：深度派
近日深圳市教育局发布了20年中小学招生入学工作的通知，其中“严格义务教育就近入学”“民办超招生人数需摇号”“公民同招”等内容，在家长圈中引发了讨论。
五大、2T每年都是小升初热点，问得最多的就是两外招生趋势。每年有八成左右的学生会以两外为目标。对于百外，我们在这篇文章中有分析：2020民办摇号，百外是否会跌落神坛？不见得！
而深外跟百外又有很大的不同：
往年深外是深圳唯一一所可以公开招考的公办初中
也就是说，深外往年“考试”是被官方认可的。那么，今年政策之下，是否还可以拥有这个特殊待遇呢？今年会怎么招生呢？这个问题的关键就是招生方式。
一、深外招生方式
往年小升初，明线上入学方式有：公办积分入学（多数）、直升，深外的水平测试。今年政策出台，摇号入学方式映入人们视野。
也就是说，除了点招，小升初有四种主流招生方式。那么，深外会趋向哪种招生方式呢？对于深外又有什么影响呢？我们来详细分析。
A.积分入学行不通
深外往年招生限定为深户+罗湖/福田学籍，跟学位房是没有关系的；并且，教育局也没有划定深外地段学位范围。
因此，使用积分入学招生方式，在深外行不通。
B.直升可行，名额可能会扩大
2019.4.7号起，深圳外国语学校东海附属小学。
深外附小小六优秀学生，历年都有政策被保送深外（15年13个，16年17个，17年10个，18年25个，19年不详）。并且，深外往年也会给附小参加大考名额。
能够保送、考上的学生，说明实力一定是杠杠的，况且是本部学生，学校更是知根知底。从这一方面看，深外可能会扩大直升的名额。
C.考试OR摇号？
除了深外附小这小部分直升生，对于其余大部分学生，深外到底会采取考试，还是摇号呢？在这里我们先举两个外国语学校的招生方式：
广外：公办，市属，20年要求摇号
杭外：公办，省属，20年维持原招生方式（综合测评）
同样是外国语学校，却是截然不同的招生方式。
那这两种方式，在深外行得通吗？
深外是教育部司规定具有推荐保送生名额的外国语学校之一（全国只有16所外国语中学有保送生资格）。
前面提到的杭外，也在这十六所学校名列中，而广外并不在此列。
20年杭外招生不受政策影响，维持原来招生方式：综合测评。
从这个角度来说，深外采取考试方式行得通。这时候让大家最为关心的，就是考试形式和考试内容了。
在考试形式上，无论笔试，还是人机、面试，从去年开始就已经明文禁止了。去年深外采取的是电脑综合能力测评，其实质还是人机。所以，是否还能够按照这种方式，得看政策把控松紧。
在考试内容上，从往年看数学、英语是必考，语文、百科、科学每年不定考察。今年的话，语数英应该都会考，并且会涉及其他拓展类题目，只是在出题形式上会更加灵活，对于孩子知识扎实度、灵活运用能力、反应速度会要求更高。
深外和广外同属广东省学校，既然广外采取摇号招生方式，那么，深外也有可能采取摇号。
如果真的是摇号，最为核心两个问题：摇号范围、摇号方式
先说摇号范围，基于以下三个原因，我们认为，能够参与深外摇号的，极大可能还是维持原规定：深户+福田/罗湖学籍。
能够参与摇号范围一旦确定，之后就是摇号方式的问题了。
面对今年政策，不能采取简历筛选、笔试、人机等选拔方式，深外采取摇号是一个好方式，关键在于摇号方式：是无差别摇，还是有筛选得摇。
我们先看看往年广外、杭外的摇号方式：
广外：分配指标至各区，各区推选学生再摇号
杭外：按照小学毕业生人数分配指标，学校推选学生再摇号
可以看得出来，广外、杭外往年摇号之前都有一个关键步骤：“推选”。这个步骤在一定程度上保证了牛娃被选中的概率。
那么，对于深外来说，肯定是想要尽力争取学校推选这种方式，即使只能够有部分推荐名额，一定数量的优质生源还是可以保证的。当然，这个是否可行，还要看政策情况。
如果只能够无差别摇号，招收学生水平必然参差不齐，想必深外在教学设置会有改变。（在后面的建议中会详细说）
至于到底怎么摇，现在各地摇号细则还没有出来，还需要再等等。
二、招生方式对于深外影响
面对今年政策，截止目前深外虽然招生方式还没有公布，但是有一个方向是确定的：想要培养优质学生的决心是不变的。
无论是“考”还是“摇”，都会存在学生水平参差不齐。为了满足不同水平学生的需求，学校进行分层教学是一种必然。
分层教学，无非两种方式：
一种：政策上不允许设置重点班，学校可能会设置隐形重点班和普通班。去年深外就有设置2个创新班。
另外一种：进行单科分层教学，有点类似实验AB班设置。例如，上数学课去A班，其余科目在原有班级上课。
目的都是为了培养优质学生，而分班的依据极可能会参考摸底考，毕竟在往年深外有进行过分班考。所以，不要以为摇号到深外就可以了，摸底考肯定很重要，并且难度应该会比较大。
三、备考建议&资料获取
面对今年政策，截止目前虽然深外招生方式不能够确定，但是结合前面的分析，对于意向深外的，我们在公众号后台，给予了中肯建议。
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