中考复*之记叙文阅读（环境描写及作用）
1．阅读下面的文字，完成各题。
草原深处的笑声
唐均
①很久没去祝桑乡了。周末，我和几个轮休的同事一起去祝桑乡回访帮扶过的贫困户，其实称其为贫困户已不合适，因为他们都在去年集体脱贫了。我们像以往帮扶时那样，说去走亲戚，才最为恰当。
②祝桑乡位于四川省甘孜藏族自治州雅江县境内。汽车爬上3800米高的黑石山，辽阔的祝桑草原映入眼帘。
③远方，一顶牛毛帐篷冒出牛粪饼燃烧散发出的余烟。成群的牦牛，安静地散落在山坡上。草坪中，各种花儿争奇斗艳，格桑花和着微风跳起了弦子舞，蒲公英把成熟的花籽伞兵般轻轻地放飞到空中，孕育来年的繁盛。
④平整的柏油马路边，两条木凳，一块门板，便是我们的回访对象仁青措一家出售高原特产的简易店铺。
⑤脱贫后的仁青措打扮得精致干练，我们来的时候她正在遮阳伞下，望着来来往往的自驾游小汽车，不断地向游人们招着手：“买酥油，买酥油吗？新鲜的。还有今年新采的虫草、贝母，货真价实。”
⑥我们的车在不远处停下来，仁青措不失时机地跑来向我们招揽生意。待我们取下遮着脸的口罩，她见是熟人，一下子害羞起来，用手捂着嘴偷笑，脸上悄然绽放出两朵粉红的高山杜鹃。
⑦“哎呀，辛苦了！”仁青措的丈夫丁则尼玛迎了过来，热情地与我们打着招呼。
⑧得知我们的来意，丁则尼玛把我们带向身后的帐篷。帐篷前铁链拴住的藏獒摇着尾巴，大家都是熟面孔了。掀开帐篷的门帘，我们围坐在钢炉边。一碗碗喷香的酥油茶，恭敬地递到我们面前。
⑨“伙计，生意做得好哦。天天让老婆在那里招揽顾客，小心被别人拐跑了。”同行的前任第一**和丁则尼玛调侃。
⑩丁则尼玛豪爽地拍了一下巴掌，哈哈大笑起来：“现在的她呀，怕是赶都赶不走了。”他边说边取出手机，翻到一条银行存款信息，递给第一**看。
⑪“哇！个、十、百、千、万、十万，厉害啊。”第一**一边用手指点数着数字，一边惊喜地瞪大了双眼。
⑫我们也凑上来，一起分享丁则尼玛的得意与快乐。
⑬要知道，这对夫妻3年前结婚不到一个月时，就因为家庭贫困等矛盾闹过离婚。帮扶工作组成员苦口婆心地劝导，特别是他家的帮扶责任人，更是三天两头地往他家钻。
⑭如今的好日子得益于丁则尼玛的家传绝活。他从小就在牛场长大，祖上代代相传的放牧经验，让他阿爷、阿爸都成了远近闻名的放牧高手，更有一手骟牛、杀牛的好手艺。几年前，第一**鼓励他，承包村合作社的牦牛放养，不但每月有固定工资拿，还可以让其他养牛群众省出时间，去发展别的致富门路。
⑮在帮扶责任人和第一**的担保下，丁则尼玛不但承包了村合作社的320头牛，还把村里零散牦牛的放牧也承包下来，按每头母牛每月固定交给主人一定量的酥油、其他酥油全部归丁则尼玛所有签订协议。丁则尼玛将承包的公牛、母牛登记后打上记号，遇到哪家的母牛产子，就在哪家的登记簿上画上一笔，同时在牛犊耳朵上做好标记。遇到主人要求骟掉牛犊作为菜牛喂养的情形，他们收费也很公道。
⑯到了年底，有着丰富养牛经验的丁则尼玛，除去该上交给合作社的款项，第一年的收入就把贫困线甩得远远的，再加上代销虫草、贝母的业务，他的腰包一天一天鼓了起来。小两口的腰杆挺直了，感情也越来越好了。
⑰说话间，帐篷外，几头小牛犊回来了，哞哞哞地呼唤着主人。丁则尼玛从蛇皮袋里舀出一小碗红盐端了出去，几头小牛亲热地围上来，用还未长角的小脑袋轻轻地碰触着他的小腿，他像看着自己的孩子一样盯着它们舔舐。
⑱回访结束，我们走出帐篷，雪域的阳光普照着万物，晃得人睁不开眼。
（选自2020年10月30日《中国民族报》有删节）
本文很擅长环境描写，请从修辞的角度赏析文中划线句子的妙处。
草坪中，各种花儿争奇斗艳，格桑花和着微风跳起了弦子舞，蒲公英把成熟的花籽伞兵般轻轻地放飞到空中，孕育来年的繁盛。
2．新手机
①我从矿长位置上退下来后，一直捡儿子淘汰的手机用，已成常态。这不，旧手机又打不开了。一狠心，我决定让儿子陪我去买个新的。那天是个大雪天，像是老天在用筛子往下筛面。街道上的积雪足有一尺来厚，小轿车根本就走不了，我和儿子只能步行。
②一开始，我坚持选个便宜点的手机，能打电话能用微信就行。可儿子坚持要买个好一点的。但有一点我们爷俩是有共识的，买国产品牌。我们来到儿子同学开的一家国产手机专卖店，同学向儿推荐了一款刚刚上市的新手机，售价5000多元。我觉得什么都好，就是价格太贵了。我犹犹豫豫地对儿子说：“要不买一款便宜的吧？”
③儿子的同学见状说：游戏。你可以把你现在用的给老爷子，你用这一款。”
④儿子却说：“我老爸辛苦了一辈子，好东西都给我们了，自己从不争什么，这回我要让他时尚一把！”“现在科技发展这么快，要买就一步到位。但老爷子用这一款有点白瞎，他也不打。雪渐渐停了。
⑤我的眼睛有点湿润，感到身上轻松很多。恍惚间，我好像回到了上世纪70年代某个冬天的夜晚。那天，我陪同从部队回乡任职的老矿长一起去县城开会，回来时，顺便拉些被服。由于雪太大，汽车根本开不动，我们只能用马爬犁往回拉。我那时当矿工刚半年多，觉得自己身上有的是力气，就装了满满一大爬犁。当时，天特别冷，大烟炮把平地里的雪刮起几丈高，有的路段光滑得难以立足，有的路段堆起几尺深的大雪窝子。马一个劲儿地往后退。没办法，我穿着矿上刚发的翻毛大头鞋走在前面用绳子拉马，老矿长则穿着已经很旧的棉胶鞋在后面推。走着走着，我忽然听到后面传来硬物敲击路面的声音，“咯噔、咯噔”，像矿上采石时铁锤敲打石块的声音。我停下脚步，回过头去寻找，什么都没有。再拉起来，声音又响起。我干脆放下绳子，来到老矿长身边，让他跺跺脚。老矿长不知所措，就按我说的跺了几下脚。我一下子明白了，原来老矿长把新大头鞋都给了那些矿难职工的家属们，那声音正是老矿长冻僵了的旧胶鞋敲打路面时发出的。我的眼泪一下子止不住了。老矿长平时像亲儿子一样照顾我，呵护着全矿职工。我从爬犁上拽下一个被服包，把老矿长按在上面，解开他的鞋带，慢慢地脱下旧胶鞋，把他的双脚放进我的怀里暖着。老矿长使劲往回抽，我就是不撒手。之后，我把自己的大头鞋脱下来，给老矿长穿上，自己穿上他的旧胶鞋。那双旧胶鞋我一直保留着。后来，矿上建了一个矿史馆。已经当上矿长的我专门把那双旧胶鞋摆在了馆内显眼的位置，并在全矿职工中倡导敬老爱幼。
⑥儿子看我有些愣神，问：“爸，你咋了？”我敷衍着说：“没事，想起了一些往事。”我们爷俩回到家时，小孙子已经睡了。
⑦第二天早晨，我还在梦中，小孙子一嗓子把我喊醒了：“爷爷，新手机！谁的？”我睡眼惺忪地回答：“我的。”“谁给你买的？”“你爸。”
⑧儿子走进我的卧室，看到小孙子拿着我的新手机爱不释手，便故意逗他说：“等我老了你能把最好的东西给我吗？”小孙子响亮地回答：“能，一定能！”儿子问：“为什么？”小孙子骄傲地说：“那天矿长伯伯来我们幼儿园时讲过，要敬老爱幼。”全家人都乐了，我和老伴儿笑得尤其开心。
⑨看着小孙子拿着手机不停地翻转琢磨，一会儿打开，一会儿又关上，还用相机给全家人逐个拍照，真像个小摄影师，我不禁笑了。是啊，这部新手机是儿子特意给我挑选的。以往我们家有好吃的、好穿的、好用的，只要是好东西，都是可着孙子或是儿子、儿媳先来，我和老伴一般都用他们剩下的。他们用得心安理得，我们自己也心甘情愿。
⑩吃早饭时，屋外大雪纷飞，窗户上的霜花让屋里的光线变得有些昏暗。桌上放着糖醋排骨，金黄透亮，香气像个淘气的小虫子直钻到人的心里。大家都在夹菜往嘴里送，我也随意夹了一块肥瘦相间的精排送到小孙子的碗里。小孙子用那胖乎乎的小手推着说：“爷爷您吃吧，我不要。”他的笑脸花朵般绽放着。一家人都伸出大拇指为他点赞。
⑪窗户上的霜花好像想到了什么，知趣地融化了不少，屋里的光线也明亮起来。
（选自《湄潭工业报》）
小说多次出现雪的环境描写，结合全文，具体分析其在文中的作用。
3．阅读下面选文，完成各题：
鹤骨笛
肖靖
①运河边知了一片响噪。一鹤背着书包站在阳光里，七月的阳光临近傍晚依然灼热，一鹤看着母亲背起一只大大的箱子，箱子和她背负的生活一样沉重。硕大的箱子和母亲瘦小的身体形成强烈的反差，汗水顺着母亲的发梢滴落下来，还未降落到地面就被灼热的空气烤干了。
②一鹤冲过去，托住母亲背上的箱子。母亲感觉到身上的重量减轻了，一回头就看到了一鹤清澈的眼睛。
③“考上了吗？”母亲急切地问，脸上分明有 ___和 _____的神情。
④一鹤协助母亲卸下背上的货物。轻声回答道，没有。
⑤怎么能没考上呢？你平时学*不是挺好的嘛，你爸去世前就一个心愿……
⑥好了，别说了。一鹤粗鲁地打断母亲。母亲却没有停下来的意思。
⑦你考不上大学，就得和我一样干苦力。
⑧干苦力就干苦力，我不怕。一鹤气呼呼地瞪着母亲，你回家吧，我来干。停顿一下又加上一句，看见你就心烦。
⑨货站老板看不下去了，走过来对着一鹤说，你这孩子怎么跟妈妈说话呢？
⑩一鹤梗了一下头继续说，她待在这，还不是天天叨叨我，烦死了。
⑪货站老板摇了摇头，你太不懂事，你妈都是为了你，腰疼都舍不得休息一天。
⑫小鹤，考不上没关系，回家复*去吧，这活太累了，你干不了。母亲推着一鹤往外走。
⑬一鹤挣脱母亲的手嚷嚷起来，有什么累的，这活我玩着就干了，你回去吧。一鹤反过来推母亲。
⑭货站老板对一鹤母亲说，大姐，你回去吧，就让你闺女干，你也该治治你的腰了。
⑮母亲收拾东西离开了，一鹤留下来接替了母亲。
⑯沉重的货箱压着一鹤的肩膀、后背、双腿。一鹤觉得她用尽一身的力气才站了起来，双腿在微微颤抖，每挪动一步身体就矮下去一截，泪水藏在汗水里流下来。一天的劳累，一鹤浑身酸疼。她不知道一身病痛的母亲是如何挨过这份疲累的。躺在货物狭小的缝隙里，一鹤摸出父亲留下的鹤骨笛。笛子圆润光滑，在灯光下透着淡淡的光泽。一鹤吹出简单的旋律，这是父亲教她的。清脆的笛声顺着大运河水缓缓流淌，带走了疲劳，力量又从四面八方汇聚回身体里。
⑰父亲说鹤骨中空又坚硬，我们的先人用鹤骨做笛子，吹奏出来的音律清越动人。你要像鹤一样，虚怀若谷，坚韧不拔才能展翅高飞。父亲说这些话的时候，整个人都在闪闪发亮。
⑱记得那一年，父亲去世之后，母亲依照父亲的遗愿，将父亲的研究手稿都上交给了博物馆，只留下了一支鹤骨笛。一鹤常常在梦中看到鹤骨笛化成一只仙鹤在碧蓝的天空中飞翔，然后又化成父亲的样子站在一鹤面前。父亲一生醉心于考古研究，夜夜与文献和手稿相伴，累了就拿出鹤骨笛吹奏一曲。
⑲劳累的一天又开始了，货站老板看着一鹤吃力的身影，摇了摇头。中间母亲又来过一次，休息了一段时间的母亲腰板比以前直多了。母亲叨叨着让一鹤回学校复读。货站老板幽幽的叹气声穿过一片嘈杂，钻入了一鹤的耳朵。
⑳半个月的时间，一鹤白嫩的皮肤晒得黝黑，双手长了无数的毛刺。一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秤砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈。一鹤觉得自己似乎变成了一只鹤，真的能飞到天上去。
㉑午后，天气异常闷热，一场大雨不带任何悬念地来了。邮递员冒雨冲进货站的时候，差点撞到正在查看屋顶的老板身上。
㉒邮递员将手伸进防水挎包，抽出来一封清华大学的录取通知书。货站老板扫了一眼，上面赫然写着一鹤的名字。货站老板一把抢过去，手过之处带起一股小小的气流。
㉓一鹤，一鹤。货站老板的声音里面带着微微的颤抖，大声呼唤着。
㉔一鹤扭头看向货站老板。
㉕你的，你的，清华大学的录取通知书。我误会你了，孩子，你是为了让妈妈多休息才赶走她的吧。
㉖一鹤站起身，摸了摸怀里的鹤骨笛，爸爸，我实现了你的梦想。她觉得此刻的自己是一只轻盈的鹤，抖动着全身的羽毛飞过大运河，穿过层层雨幕冲向蓝天。
结合小说内容，分析㉑段划线处环境描写在小说中的作用。
4．【出乎其外】同学们准备借助“预学笔记”来制作“阅读手记”，请你参与。
长生鸟
［英］西尔维亚•汤森•沃纳
①斯特劳贝里勋爵喜欢养鸟。他有欧洲最好的鸟舍，宽敞得连老鹰也不会感到不舒服。这鸟舍布置得那么舒适，使蜂鸟和鹀鸟都感到有着非常适宜的气候。但是多年来，其中最优雅的一间“公寓”一直是空着的，上面只有一个标签，写着：“长生鸟。栖息地，阿拉伯半岛。”
②斯特劳贝里勋爵不时地从他的代理人那里得到被认为是长生鸟的鸟（连同其费用清单），但这些鸟经鉴定后却是用人工把各种羽毛巧妙地粘合上去的塞得胖胖的杂种鸟。（A）最后斯特劳贝里勋爵亲自去阿拉伯半岛。几个月后，他找到了一只长生鸟，逐步赢得了它信任之后就把它捉住了，并完美无损地把它带回了家。
③这只非凡漂亮的鸟有着迷人的特性——与其它鸟儿相亲相爱，而且对斯特劳贝里勋爵非常亲热。这鸟一到英国，便在鸟类学家、记者、诗人和女帽设计商中引起了巨大的轰动。不断有人来访问它。但它没有被这些赞扬吹捧弄得趾高气扬。当它不再传为新闻，以及来访者逐渐减少时，它也没有表示出生气和怨恨的样子。它吃得很香，似乎对处境感到心满意足了。
④维持好一个鸟舍得花费一大笔钱，所以斯特劳贝里勋爵死时，身无分文。这鸟舍被拿到市场上去拍卖了。最终，勋爵的继承人和“奇异世界游乐场”的拥有者波尔罗德先生成交了，因为他出了较高的价钱。
⑤在相当长的一段时间内，波尔德罗先生认为他的长生鸟买得很合算。这是一只既文雅又亲切的鸟，而且很快就能适应新的环境。喂养它花不了多少钱，而且也不在乎孩子们的玩弄，虽然它还不会玩什么把戏，波尔德罗先生认为它不久就会学会一些的。更重要的是，许多人愿意付一克朗的票价前去“一睹真容”。
⑥后来生意清淡了。但这长生鸟还是一样美，一样亲切。但正因为它太文静、太古板了，所以人们还是喜欢去看狒狒的滑稽动作，或去观赏那条已经吃掉过一个妇女的鳄鱼的表演。
⑦一天，波尔德罗先生对他的经理说：“自从有傻瓜付钱来看这长生鸟以来，有多久了？”
⑧ “大约三个星期光景。”经理回答道。“这只鸟不值一养，”波尔德罗说，“更不要说付保险费了。为那鸟保险，我得每星期花上七个先令。”
⑨ “公众并不喜欢它，他们感到这只鸟太文静了。问题在于它不会找配偶也不会做其它任何事情。我为了使它交配，已不断地试用了漂亮的罂粟花、白色装饰的羽毛及美丽的孔雀给它看，给它看过的东西真是多得天晓得了，但它却不屑一顾。”
⑩ “不知道我们能否用它换到一只活泼的鸟？”波尔德罗先生说。
⑪“不可能。在一段时期内只有这样一只长生鸟。你读过标签上写的话吗？”
⑫这稀有的、神话般的鸟是举世无双的。它是专门从东方进口来的，没有配偶，也不想有配偶。当老年来临时就自焚而死，又神奇般地再生。
⑬（B）“我有一个想法，”波尔德罗先生继续说，“我们能想某种方法让它自焚再生吗？当然我们事先要为它做好广告，以便引起公众兴趣。这样我们就会有一只新的鸟，带上一些浪漫色彩的鸟，具有生动的生活史可讲的鸟。像这样的鸟我们就卖得出去了。”
⑭经理点了点头。“我已在一本书上读到过，”他说，“你得给它们准备好有香气的木材等等东西，它们会做起一个窝来，在窝上面坐下，这样就会自然而然地焚烧起来，但直到这种鸟老了才会这样做。问题就在这儿，我看还在它精力旺盛时期。”
⑮ “这事让我来做好了，”波尔德罗先生说，“你去弄些香木，我来使它衰老起来。”
⑯使长生鸟衰老起来是件不容易的事。把它的食量减少一半又一半，虽然它变得越来越消瘦了，但视力并未减退，羽毛还是像以前一样光泽润滑。取暖器关掉了，在严寒中长生鸟展开羽毛来御寒，似乎一点也不觉得冷。把一些暴躁易怒的鸟关进长生鸟的笼子里，这些鸟啄着长生鸟，但长生鸟的态度是那么文雅亲切，一两天后它们却成了好友。后来波尔德罗先生试图把一种无家可归的杂种猫和长生鸟放在一起。长生鸟看到不能用文雅的举止把这些猫争取过来，就在它们头上急冲，用金黄色的翅膀拍打它们的脸，这样它就把它们吓呆了。
⑰波尔德罗先生翻到一本讲阿拉伯半岛的书，获悉那儿的气候是很干燥的。于是他把长生鸟搬到一个顶上装有喷水设备的小笼里。每天晚上把喷水器开了，长生鸟就开始咳嗽起来。他几乎每天都亲自呆在鸟笼前来嘲弄和凌辱这只鸟。
⑱春天来时，波尔德罗先生开始对长生鸟已老化了这事进行宣传，并且签订了拍长生鸟这部电影的合同。最后时机似乎成熟了，好几个星期以来大众对使长生鸟衰老的兴趣被逐步激发起来了。入场券的票价已上涨到二克朗。场子四周熙熙攘攘。灯光和摄像机都对准笼子。扩音机在向观众播送着即将发生的稀罕的事。
⑲ “长生鸟，”扩音机播放着，“在生活上是鸟类的贵族。只有浸在奇异的香水中的最稀有最昂贵的木材品种才能诱使它来筑起它那奇特的巢来。”
⑳挑选好了的一堆干净的香气扑鼻的嫩枝和刨花推进了这鸟笼。
㉑扩音机继续播着音：“它那东方的姿态，它那柔情的魅力，它那不沾染世俗的高洁……”
㉒ “这只鸟在筑巢了！”一个女人在人群里叫喊着。
㉓这长生鸟抖动了一下翅膀，它的头左右转动起来，从栖息处摇摇晃晃地飞了下来，随后疲乏地开始拨弄那堆着的嫩枝和刨花。
㉔于是摄像机卡嗒卡嗒对准笼子拍摄，照明灯光强烈地照着鸟笼。波尔德罗先生冲到扩音机前惊叫起来：“女士们、先生们，这是我们在世上屏息等待的最令人兴奋的时刻。在我们现代人的眼前，几世纪以来的传说正在付诸实现了，这只长生鸟……”
㉕长生鸟安稳地坐在自焚用的木堆上，看上去似乎是睡着了。
㉖电影导演说：“好吧，即使这只长生鸟没有比这更大的价值，这样供大家欣赏一下也是有教育意义的。”
㉗话音未落，长生鸟和木材起火了，火焰直冲九霄，同时又向四周窜了出去。顷刻之间，大火吞没了一切，照亮了整个天空，这里的一切都荡然无存了，包括波尔德罗先生。
小宁：借助“预学笔记”，可以帮助我们来读懂这篇小说。
【小说阅读方法二】厘清环境与人物的关系
小波：我在厘清环境与人物的关系时，发现作者对环境的描写可以营造氛围，反映主人公的心理变化，如林冲与风雪；也可以反映社会现状，展现人物形象，如刘姥姥与贾府……
小宁：我在《长生鸟》中划出了三处环境描写，它们在文中的作用是
5．阅读下面的文字，完成题目。
号魂
①刘家坳的老刘家有一件传家宝，是老刘从部队带回的一杆军号。军号早已没有了耀眼的金黄色，略带沧桑的古铜色里透着厚重与庄严，一眼望去，就知道它承载了太多的故事。
②军号的故事要追溯到抗日战争时期。老刘当时还是不到二十的小伙子，村里人都叫他刘娃子。他本是承了祖业，吹了唢呐——刘家是方圆几十里有名的唢呐世家。他爱吹唢呐，尤其是婚嫁迎娶的时候，他的唢呐吹得格外地热闹，他说他就喜欢日子像唢呐声一样热热闹闹地过着。
③但他的美好愿望很快被入侵的日本鬼子破灭了。日本鬼子闯进了村，烧杀抢掠。刚从邻村吹完唢呐的刘娃子，站在犄角岭，远远地就看见了村里的熊熊大火，听见了乡亲们撕心裂肺的哭喊声。他握紧手中的唢呐，抹干了眼泪，一跺脚，加入了八路军。
④八路军连长知道了他唢呐吹得好，就让他当了吹号兵。连长嘱咐：“刘娃子，人在号在，号在阵地在。冲锋的时候，你要把军号吹得响亮响亮的，吹出咱们的气势，吹出咱们的威风！”
⑤刘娃子郑重地接过军号，记住了连长说的话。第一次战斗刚打响时，他心里还有一丝慌乱，但当吹起冲锋号时，嘹亮的号声一下激发了他内心的情绪，他仿佛看到了村子里燃烧的熊熊大火，仿佛听到了大火中乡亲们的阵阵哭喊。他把满腔的悲情化成了一股力量，把冲锋号吹得格外地响亮，格外地高昂。
⑥后来，最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次，八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人，几场恶仗下来，全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边，说：“敌人再来，你就吹冲锋号，咱们就是死，也要死在冲锋的路上！”傍晚，敌人又发起了进攻。那时，残阳如血，染红半边天空。刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山，又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！
⑦增援的部队及时赶到，击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子，他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号……
⑧解放后，刘娃子放弃了到老干所疗养，安着假肢、拄着拐杖回到了故乡刘家坳。从此，他再也没有走出过大山，带回的那一大包军功章被尘封在了床头柜里。在厅房显眼的墙壁上，挂着的是他当初离开部队时特地申请带回的那杆军号。
⑨“把冲锋号吹起来，人在号在，号在阵地在，信心在，胜利就在！当年那不可一世的小鬼子都被我们打回老家了，还有什么困难不能克服！”回到家乡担任了大队党支书的刘娃子，在家乡那座座荒山上摆开战场，再次吹响了军号，这号声就像指挥着千军万马的战旗，就像永不言败的勇士曲，透着坚毅，有股拼劲，与开荒机器的轰鸣声、劳作时的吆喝声汇成一曲欢歌。久了，乡亲们亲切地称他为老刘，也觉得他与那一杆军号融为一体了。
⑩一代代的刘家坳人，就这样听着老刘的故事长大，有的上了大学，有的参了军，有的外出打拼，但老刘的故事仍时刻滋养着他们的心灵，促使他们磨砺意志，战胜困难，一个个成为行业的翘楚。老刘的儿子大柱，是第一批走出山坳的人，在省城里，大柱有了自己的企业，成了刘家坳引以自豪的成功人士。
⑪进入耄耋之年的老刘，再也爬不上村子对面的犄角岭了，也很少再吹军号，只经常长时间地凝望着那杆军号。儿子刘大柱见了，悄悄地处置了省城的企业，带着资金回到了家乡，吹响了新时代脱贫致富的军号。一批走出刘家坳的青年回乡办起了乡村合作企业，大柱说，唤他们回来的是那军号的声音，在他们心里，军号是有灵魂的！
⑫“人在号在，号在阵地在”，这句话在刘家坳口口相传，已经成为了这里的精神名片。
（根据《经典小说选刊》相关篇目改编）
请结合语境，回答括号内的问题。
那时，残阳如血，染红半边天空。（此处环境描写有什么作用？）
参考答案
1．运用比喻、拟人等修辞手法，生动描绘了祝桑乡色彩艳丽、充满生机的草原景色，烘托出人民生活的幸福美好的氛围。
本文以“草原深处的笑声”为题，通过对祝桑乡大自然美景和仁青措一家脱贫故事的描写，展现了扶贫工作的成效与草原人民的幸福生活。作者细腻地刻画了自然环境和人物的质朴乐观，使用了丰富的语言修辞，尤其在环境描写中运用拟人和比喻，使得草原生动而富有生命力。人物之间的互动和情感描写真挚动人，寓意深刻，给人以积极向上的力量和希望。
本题考查环境描写句子的赏析。要求从修辞的角度赏析。
根据③画线句“草坪中，各种花儿争奇斗艳，格桑花和着微风跳起了弦子舞，蒲公英把成熟的花籽伞兵般轻轻地放飞到空中，孕育来年的繁盛”中“跳起了弦子舞”把格桑花人格化可知，运用了拟人的修辞手法；“蒲公英把成熟的花籽伞兵般轻轻地放飞到空中”中把蒲公英比作伞兵，运用了比喻的修辞手法，这些修辞手法生动地描绘出祝桑乡草原色彩艳丽、充满生机的优美景色；结合⑯段“到了年底，有着丰富养牛经验的丁则尼玛，除去该上交给合作社的款项，第一年的收入就把贫困线甩得远远的，再加上代销虫草、贝母的业务，他的腰包一天一天鼓了起来。小两口的腰杆挺直了，感情也越来越好了”可知，烘托出草原人民生活幸福美好的氛围。
2．小说描写大雪纷飞，到雪渐渐停下，到窗户上的雪花融化，交代了故事发生的季节，推动着故事情节的发展，营造了和乐融融的家庭氛围。
这篇小说通过小家庭中父子间日常的互动以及物品传承，表现了代际之间无私的爱与关怀。雪的环境描写不仅增添了冬季寒冷的氛围，还象征了岁月的流逝和心灵的默契。文章通过父子在雪天买手机的情节，唤醒了父亲对旧时回忆的共鸣，展现了温暖的传承与代际关爱，最后小孙子对爷爷的体贴与分享，突显了爱的传递与家风的延续。
本题考查环境描写及作用。
根据第⑩段“屋外大雪纷飞，窗户上的霜花让屋里的光线变得有些昏暗”，第⑪段“窗户上的霜花好像想到了什么，知趣地融化了不少，屋里的光线也明亮起来”可知，小说描写了大雪纷飞，到雪渐渐停下，到窗户上的雪花融化，雪为故事设置了特定的背景，告诉我们故事发生的时间，渲染了家庭中温馨的气氛，增添了故事的真实感。其次，雪的环境描写也推动了情节的发展，根据第①段“那天是个大雪天，像是老天在用筛子往下筛面。街道上的积雪足有一尺来厚，小轿车根本就走不了，我和儿子只能步行”可知，“大雪天”导致“我”和儿子只能步行去买手机，这成为了故事发展的一个契机。再者，雪的环境描写也烘托了人物的心情，如根据第④段“雪渐渐停了”可知，雪停与“我”内心的轻松相呼应。最后，雪的环境描写也深化了主题，根据第⑩段“他的笑脸花朵般绽放着。一家人都伸出大拇指为他点赞”，第⑪段“窗户上的霜花好像想到了什么，知趣地融化了不少，屋里的光线也明亮起来”可知，“雪”这一意象，暗含文章主旨，体现了人与人之间敬老爱幼的美好品德。
3．通过对午后“闷热”天气的描写，表现出一鹤代替母亲背货箱时夏季炎热，表现出一鹤干苦力时的辛苦、坚强；“闷热”的天气“不带任何悬念”地会带来大雨，为下文货站老板收到一鹤录取通知书，明白一鹤的良苦用心埋下伏笔。
这篇文章通过一鹤与母亲在货站的生活故事，展现了母子间的深厚情感和一鹤的成长历程。通过一鹤体验母亲工作的辛苦，以及为了让母亲休息而隐瞒考上大学的事实，彰显出她的坚韧与孝心。鹤骨笛象征着父亲的期望与精神传承，助一鹤在疲惫中获得力量。文中环境描写增强了人物心情的表现，整体情节令读者感受到在艰难困境中，人性的美好和奋斗不息的精神力量。
本题考查环境描写及作用。
①烘托人物形象方面：文中描写第⑯段“午后，天气异常闷热”，在这样闷热的天气下，一鹤还在货站接替母亲干着苦力活，从之前对一鹤干活状态的描述，比如“沉重的货箱压着一鹤的肩膀、后背、双腿。一鹤觉得她用尽一身的力气才站了起来，双腿在微微颤抖，每挪动一步身体就矮下去一截，泪水藏在汗水里流下来”，可以想象在如此闷热的环境中，这份苦力活更是难上加难，一鹤要付出更多的体力和精力去完成工作，这一环境描写进一步烘托出一鹤所面临的工作艰辛程度，展现出她为了减轻母亲的负担，不怕吃苦受累的坚强品质。就如同在现实生活中，那些在酷热环境下坚持户外劳作的劳动者们，他们顶着烈日、忍受着高温，却依然坚守岗位，一鹤此刻的状态与之相似，通过这样的环境烘托，让一鹤这个人物形象更加立体可感，让读者深切体会到她的辛苦与坚韧。第⑳段“半个月的时间，一鹤白嫩的皮肤晒得黝黑，双手长了无数的毛刺。一鹤觉得身体有了明显的变化，最初像秤砣一样沉甸甸的，现在变得越来越轻盈。一鹤觉得自己似乎变成了一只鹤，真的能飞到天上去”，在闷热天气等艰苦条件下持续劳作，一鹤的身体和心态都发生了变化，而这闷热的环境其实是一鹤成长蜕变所经历的考验背景，凸显出她在困境中不断磨砺自己、逐渐成长的过程，进一步塑造了一个经历艰辛却愈发坚强、积极向上的人物形象。
②推动情节发展方面：“午后，天气异常闷热，一场大雨不带任何悬念地来了”，这样的天气描写为后文情节的展开埋下了伏笔。因为紧接着就发生了邮递员冒雨冲进货站送来一鹤清华大学录取通知书这一关键情节，恶劣的天气与这一令人惊喜的消息形成了鲜明对比，更增强了故事的戏剧性。同时，在这样特殊的天气背景下，货站老板先是看到一鹤在闷热天气中吃力劳动的样子，随后又因这场雨迎来了录取通知书的送达，从而让老板一下子明白了一鹤之前赶母亲回家的良苦用心，使得情节发展自然流畅，从一鹤辛苦劳作到最终真相被知晓，整个情节链条借助这一环境描写得以巧妙衔接，推动故事朝着揭示真相、迎来圆满结局的方向发展，让读者在阅读过程中感受到情节的连贯和紧凑。小说第㉑段中对午后“闷热”天气及即将到来的大雨的环境描写，在烘托一鹤人物形象以及推动小说情节发展等方面都有着重要的作用，它巧妙地融入到整个故事之中，增强了小说的表现力和感染力。
4．它们在文中的作用是：反映社会现状，展现人物形象。传说中神秘的长生鸟刚到英国，各行各业的人们便趋之若鹜地拜访；而热潮退去，比起欣赏高贵优雅但是不会玩把戏的长生鸟，人们更喜欢看一些滑稽或刺激的表演；当商人大肆报道长生鸟的衰老，场地里又一次挤满了人，等待着见证刺激的“自焚”。这展现了整个社会的浮躁、浅薄，人们跟风追捧热门事物，极具猎奇心理的末世之风。这也为唯利是图，金钱至上的奸商波尔德罗先生大行其道提供了背景舞台。
《长生鸟》通过描述一只神话般的鸟在不同环境下的命运，揭示了人们对于稀有之物的猎奇心理。斯特劳贝里勋爵因经济窘迫而转让鸟舍，反映了现实与梦想的落差；波尔德罗先生企图通过鸟的“自焚”为好奇心制造噱头，最终以灾难告终，讽刺了商业运作中对价值的扭曲。环境描写如鸟舍、电影院等，不仅营造神秘氛围，还体现了鸟在人类社会中的被动处境与悲剧命运。
本题考查环境描写。
结合第③段“这鸟一到英国，便在鸟类学家、记者、诗人和女帽设计商中引起了巨大的轰动。不断有人来访问它”可知，传说中神秘的长生鸟刚到英国，各行各业的人们便趋之若鹜地拜访；结合第⑥段“所以人们还是喜欢去看狒狒的滑稽动作，或去观赏那条已经吃掉过一个妇女的鳄鱼的表演”可知，当观赏的热潮退去，比起欣赏高贵优雅但是不会玩把戏的长生鸟，人们更喜欢看一些滑稽或刺激的表演；结合第⑱段“场子四周熙熙攘攘。灯光和摄像机都对准笼子。扩音机在向观众播送着即将发生的稀罕的事”可知，当波尔德罗先生大肆报道长生鸟的衰老，场地里又一次挤满了人，等待着见证刺激的长生鸟“自焚”；据此可知，这三处环境描写在文中的作用是：反映社会现状，展现人物形象。三处环境描写展现了整个社会的浮躁、浅薄，人们跟风追捧热门事物，极具猎奇心理的世风，同时也为唯利是图，金钱至上的奸商波尔德罗先生大行其道提供了社会背景。
5．交代了故事发生的时间，渲染了战斗悲壮惨烈的氛围；推动故事情节的发展，衬托了战士们大无畏的革命精神。
本题考查环境描写。
内容上，“残阳如血，染红半边天空”形象地展示了傍晚的时间特点，同时“如血”暗示了即将发生的战斗的惨烈和残酷，营造了悲壮的氛围。根据⑥段“最激烈的一场战斗就发生在刘家坳。那次，八路军连长奉命率队在刘家坳阻击敌人，几场恶仗下来，全连只剩下了十几号人。受伤的连长将刘娃子喊到身边，说：‘敌人再来，你就吹冲锋号，咱们就是死，也要死在冲锋路上！’”“刘娃子吹响了冲锋号，战士们在高昂的号声中上好刺刀，跃出战壕，猛扑向敌人，犹如猛虎下山。又仿佛长剑出鞘……冲在最前的连长倒下了，后面的战士马上顶上去，每个人心里只有一个信念：冲锋，冲锋，永不停息！”可知，本场战争十分激烈，几场恶战，全连只剩下十几号人，非常惨烈，血流成河，但战士们毫不畏惧，每个人都积极向前冲锋，此处环境描写烘托了战士们不怕牺牲、英勇杀敌的大无畏的精神。结构上，结合下文“增援的部队及时赶到，击退了敌人。他们在死人堆里找到了奄奄一息的刘娃子，他失去了一条腿，但他怀里，仍然死死护着那杆军号……”可知，紧承下文写增援的部队及时赶到，推动故事情节的发展。
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