为啥初中物理化学考第一，高中一上来就跟不上，数学这关真躲不过去
老张是重庆这边一个教了二十多年的班主任，他每次和家长开会，嘴里最爱挂一句话：初中物化好，高中说不准哦，初中数学差，高中物化基本没得搞。
家长刚开始还以为他吓人，久了慢慢就听出味道来了。
他班上以前有个男生，小地方出来的，爸妈在服装厂打工，人特别老实。
初二那会儿，物理化学每次都是年级前十，老师一夸就说这娃理科苗子好，将来学理工科稳得很。
数学呢，勉勉强强，六七十分那种，家长也觉得还行，反正不算太拉胯。
补*报了，卷子也天天刷，就是那种，题海一整摞，周末被老爸夹到腋下往补*班一塞。
等到初三下学期，开始搞函数，搞几何综合题，情况就变味了。
物理化学还是一看书一做题就会，数学卷子一发下来，选择填空还能蒙一蒙，后面大题直接空好几道。
老师上课讲，他在底下记得密密麻麻，回家一写还是转不过弯，那种题就是死活想不到咋下手。
老张讲题的时候说“你先想一下整体怎么拆”，他一脸懵，这种“先想一下”，对他来说跟说火星话差不多。
家里也急，妈妈电话打过来口气很软，说多花点钱请一对一，换言之，不就数学嘛，砸钱砸时间总能拉起来。
请了一学期，作业一堆，卷子一堆，进步有一点，又卡住了，怎么都上不去。
老张心里清楚，这娃数感薄，脑子里没有那个“图”，再加十个老师，也难。
后来他中考，总分还行，靠着物化高分，勉强挤进本地一所普高理科班。
高一刚开学，物理老师在黑板上刷刷写一堆公式，什么函数关系、变量变化，嘴里丢一句：这个和你们初中数学一模一样。
底下数学好的几个，点点头，写得飞快。
这个男生坐在倒数第二排，物理题一看就晓得是啥东西，不会算，思路全卡在数学那一坎上。
化学也是，开始讲计算题、讲曲线图，一提“函数关系”，他心里就发虚。
这时候就能看出来为啥有人说物理化学靠的是理科思维。
初中那点物化，说真心话，还有点偏记忆，老师讲了，你跟着做，一步步照抄，分数差不多就到了。
高中不一样，很多题要你先用数学的方法把关系理出来，然后才能往下算。
数学不行，这个“理关系”的能力就半残废，物理化学再爱学都容易学着学着心态爆掉。
老张又想起他以前教过一个女生，初中数学一上来就特别稳，平时也没见多刷卷子，反正做题速度快，思路清楚。
物理化学刚开始成绩一般，电学看不懂，方程不会列，慢慢听慢慢练，高二直接追到年级前五。
她爸妈还纳闷，之前物理差得要命呢，咋突然就开窍了。
老张在办公室抽空和他们聊，说这个不稀奇，数学底子在那里放着，等物化难度上来，就全显出来了。
家长里面，有的真是不晓得数学这东西有多挑人。
语文背背书，英语多读多听，多多少少有点效果，物化生刷题刷熟，也能堆出分数。
数学有个上限，天赋差一点的娃，拼命学，成绩到一个点就卡死，怎么拔都拔不上去。
有人从小二年级开始，心算很快，看到题就晓得往哪绕。
有的娃到小学五年级，连进位借位都老出错，别人看着觉得是粗心，老张就经常说，这是数感打底就差了。
他现在开家长会，讲得越来越直白，也懒得拐弯，先把话撂在桌子上：初中物化高分，不代表你家娃以后物理化学能继续飞，数学要是拖后腿，后头日子还长；初中数学要是一直扶不起来，高中理科那块，基本可以当困难模式。
家长听着有的点头，有的脸上还是写着“不信”“说不准哦”的表情
老张也不争，他把每届学生的成绩单整理好，夹在抽屉里，哪家要看，他就拿出来摊在桌子上，说，你自己看哈
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