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高中生物 | 必修三高频考点!(二)

2026 05 12 16:00:22



第三章 植物的激素调节


114.向光性实验发现:感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,而向光弯曲的部位在尖端下面的一段,向光的一侧生长素分布的少,生长的慢,背光的一侧生长素分布的多,生长的快。

115.植物激素:由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。

116.极性运输:生长素只能从形态学上端运输到形态学下端,而不能反过来运输。

117.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。一般说,低浓度促进生长,高浓度抑制生长。

118.植物的生长发育过程,在根本上是基因在一定时间和空间上程序性表达的结果。

119.在没有受粉的番茄(黄瓜、辣椒等)雌蕊柱头上涂一定浓度的生长素溶液可获得无籽果实。



第四章 种群和群落


120. 种群密度:种群在单位面积或单位体积中的个体数。种群密度是种群最基本的特征。

121.种群的特征包括:种群密度、出生率和死亡率、迁入和迁出率、年龄组成和性别比例。

122.调查种群密度的方法:样方法、标志重捕法、抽样检测法、取样器取样进行采集、调查的方法。

123.K值:在环境条件不受破坏的情况下,一定空间中所能维持的种群最大数量。

124."J"型增长的数学模型:Nt=N0λt。其中N0为该种群的起始数量,t为时间,Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。

125.群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合。



126.丰富度:群落中物种数目的多少。

127.种间关系包括:单键、捕食、互利共生和寄生等。

128.群落的空间结构包括垂直结构和水平结构。

129.演替:随着时间的推移,一个群落被另一个群落代替的过程。分为初生演替和次生演替。

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