为进一步健全校家社协同育人机制，凝聚教育合力，打造温馨和谐的校园育人环境，3月26日下午，吉县职业中学隆重举行“校家社协同共建温馨校园”主题座谈会。学校校委会成员、各年级班主任代表、家长代表及学生代表齐聚一堂，围绕学生成长、学校发展、家校社协同共育等核心话题深入交流、共商大计，座谈会由党支部副**冯金成主持。
暖心交流聚共识，倾听心声谋发展
会前，家长代表们分组进行交流讨论，大家结合日常观察与家庭教育实际，畅所欲言，就学生学*、校园生活、教育教学等方面提出了诸多宝贵的意见和建议。学校认真倾听每一位家长的心声，为后续精准开展家校合作、优化育人工作奠定了坚实基础。
多方发言话共育，凝心聚力促成长
座谈会正式议程上，各方代表依次发言，从不同角度阐述育人理念、分享育人思路，现场氛围热烈而温馨。
学生代表111班葛政宁结合自身在校学*、生活经历，分享了在校园中的成长感悟，表达了对学校培育、老师教导、家长关怀的感恩之情，也说出了同学们对未来学*生活的期待，展现出职中学子积极向上的精神风貌。
家长代表们纷纷结合家庭教育经验，分享了陪伴孩子成长的点滴，对学校的教育教学工作、校园环境建设给予充分认可，同时表示将全力配合学校各项工作，主动承担家庭教育责任，做好孩子成长路上的引路人，与学校携手助力孩子全面发展。
培训中心副主任兰志敏围绕自我认知、因材施教、学业规划三大核心内容展开发言，深入解读了不同学生的个性特点与成长需求，强调要尊重学生差异、精准施教。同时，她详细介绍了学校专业设置、实训室建设成果，以及校校合作、校企合作的推进情况，让家长们全面了解学校的办学实力与学生未来的发展方向，为家长指导孩子学业规划提供了专业指引。
副校长王淑敏在发言中指出，学校始终坚持以生为本，注重发掘每一位学生的兴趣特长，致力于为学生搭建多元化的展示平台。她从校园活动开展角度出发，强调要通过丰富的文体活动、实践活动，鼓励学生主动“动起来”，在活动中锤炼品格、提升能力，同时呼吁家校紧密联合，共同关注学生个性发展，让每一位学生都能在温暖的环境中不断进步、绽放光彩。
副校长杨杰围绕学生饮食、住宿环境、校园卫生、行为*惯养成四大方面，结合家校合作工作进行详细阐述。他介绍了学校餐厅优化升级、住宿环境改善、校园环境卫生整治的具体举措，强调良好的校园环境是学生成长的基础，同时希望家长与学校携手，共同引导学生养成良好的行为*惯，营造文明、整洁、温馨的校园氛围。
党支部副**冯金成围绕学生作息、行为*惯、学*建议、学生安全四大关键领域发言，对学生日常管理提出明确要求。他叮嘱家长要配合学校督促孩子规范作息、养成良好学**惯，同时着重强调了校园安全、交通安全、人身安全等重要事项，呼吁家校携手筑牢安全防线，全方位守护学生健康成长。
最后，校长刘晓勤作总结发言。他对各位家长代表的到来表示热烈欢迎，对大家长期以来对学校工作的支持与信任表示衷心感谢。他强调，校家社协同育人是新时代教育发展的必然要求，学校将始终坚守育人初心，认真梳理吸纳家长的意见建议，不断优化办学质量、提升育人水平。同时，也希望家校社三方继续紧密携手，凝聚教育合力，以更务实的举措、更温暖的陪伴，共同打造温馨校园，助力每一位职中学子成长成才、奔赴美好未来。
此次“校家社协同共建温馨校园”座谈会的圆满举行，搭建了学校、家庭、社会之间高效沟通的桥梁，进一步拉近了家校距离，凝聚了育人共识。未来，吉县职业中学将以此次座谈会为契机，持续深化校家社协同育人模式，不断完善育人机制，用心用情做好教育工作，与家长、社会携手并肩，同心同行，共同为学生打造温馨、优质、充满活力的成长家园，谱写学校育人工作新篇章! (李彤 白鹏杰)
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