很多朋友对于2020年高考英语单词联想记忆(二)和不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
三
以及还有;还;和;和
背包;n.背包;字里行间:打包;后退;向后联想;落后;向前;向前;
基本的; adj./n 基本的;基本的;元素基础基础基础基础基础
木板; vt.在(轮船、飞机等)广泛的;
广阔;船上/飞机上
玻璃纸;n.手机;联想:
手机;汽车车
结合;vt.六. ()结合; ()结合;关联:连接;单元;加入;
考虑;vt.考虑;照顾;思考;字中字:侧面;
包含;vt.包括;容纳;审查:包括;锡铂;锡罐;
目的地;n.目的地;同义词:目的、目标;目的;目标
生态旅游;n.生态旅游;生态;生态学家
设备;n.设备;设备;关联:设备v. 词中词:俏皮的双关语;装修装饰;装饰;
兴奋;n.激动;激动;激动;
联想:兴奋导致兴奋;刺激;刺激;
经验; vt.名词经验;经验;经验;实验;实验;有经验的adj.
远离逃避;同义词: 转义;逃离(逃离;逃离)
句柄;vt./n 操作;加工;处理;处理;关联:控制;操作;执行;一字一句:手;
意思是;n.方法;方法回顾:方式;
方法;方法;
自然;n.自然;自然;自然;联想:自然的;自然的;海峡;特征;特征
正常的adj.普通的;常规的;标准同义词正式;反义词:不正常、不正式;正式的;非正式的非正式的;
正常;n.普通的;协会:定期;不规律的;异常
另一方面,另一方面;比较;一方面;
单元;单元;协会:团结团结;统一;团结
桨; vi.n.vt.划桨;涉水;用桨划船;字中字:pad,pad;馅;联想:划船,划船
特别的;形容词特殊;特别的;特别的;特别的;反义词: 常见;一般的;
毒药;n.毒;毒;关联: 有毒的;有害;恶毒
保护某人/某物免受保护,保卫某人(某物;) 关联: 保卫;保持;防止;停止……阻止;
adv. 负责任地负责任地;协会:负责;形容词回应答案;反应
送行。 (去火车站、机场等)送行;协会:带来某人。后退;
分离;形容词分离;分离;字字率比;分离;隔离;九月九月(简称)
相似;n 类似;相似;协会:
相似的;相似的;不同之处
简单的;形容词简单的;反义词: 困难;复杂的
简单地;副词仅仅;无非是;简单地;完全地;简单地;仅仅同义词
蜘蛛;n.蜘蛛;字中字:侧;蜘蛛图蜘蛛图;
溪流; vt.六.溪;河;流动;字中字:team;
将“奶油”一词改为“奶酪尖叫”改为“尖叫”;
任务;n.任务;家庭作业;协会:职责职责;责任;
提示;名词提示;提示;提示;建议;倒坑坑;沟通;关联: 浸入;
运输;n.运输;运输;协会: 运输;v
打开包装;vt.vi 打开(包裹、行李等);卸下;关联:pack 包;负载加载;卸载卸载
假期;n.关闭意思假期假期
注意注意事项;当心;协会:提前寻找;vt. vi./n.进步;前进距离;距离;进步;晋升;近的意思是勇往直前;进步;进步;
注:当提到“progress”时,advance是可数名词;进步是不可数名词。
四
代理人;名词代理人(商业)、经纪人; “年龄”这个词意味着年龄;经理;旅行社旅行社代理;助记符:旧代理
文章n.文章;纸;文章;同义词组成;
繁荣; n./v.隆隆声;协会: 绽放;房间;扫帚扫帚;拖把;
佛;名词佛;佛像;佛;谐音“布带”佛;
长椅;名词(坐和睡)沙发;
联想:哎哟哎哟;沙发;沙发
裂缝;六.破裂声;噼啪声;谐音繁荣;形状接近:崩溃;碰撞;碰撞;轨迹轨迹;痕迹;追踪期限最后期限;最后期限;协会: 头条新闻头版头条
破坏; vt.破坏;破坏;代名词:
损害;伤害;危害;伤口;毁坏;
灾难;名词灾难;灾难;联想:悲剧悲剧;不幸不幸;
拖; vt.拖;拖抹布;腐烂的衣服;
关联:拉;
害怕; vt.六./.害怕;害怕;畏协的英文:害怕的;害怕的恐怖;惊吓;恐怖;震惊;反义词无所畏惧;
战斗六。斗争;斗争;争吵;
(战斗,战斗);加一个字:惊惧;近义斗争;
最后;副词最后;最后;协会:最后;到底;最终
流动;六.名词流动;反转:狼狼;关联性低;助记词:水往低处流
惊吓n.恐怖;惊喜;减去一字之争;
评语: 害怕;斗争;害怕;震惊;
站起来;起来;挣扎着站起来;
经过;经过;经历;仔细检查
联想:看透
主持人; vt.n 主持或主持一项活动;掌握;关联:成本;丢失的;鬼;热的;同义词大师;所有者;
国王;名词国王;协会:女王;皇帝;国家形容词国家的;国家的;
字中字:民族;协会: 国际
顽皮的adj.淘气;淘气
笔记;名词笔记;笔记;钞票;笔记本笔记本电脑
着火;着火;着火
休假中休假中; 休假中;
机会n.机会;机会;可能性;同义词机会
花生;名词花生;豌豆这个词的意思是豆子;坚果的意思是坚果;
把某人拉起来拉……拉起来;拉下来;拔出;
救援;名词救援;救援;同义词: 保存协助;帮助;
吼;v.吼;吼;嗥;协会: 嚎叫;
木板;名词木板;甲板;协会:董事会;
吓;六.恐吓;吓唬;吓唬;受到恐吓; “关心”这个词的意思是关心;协会: 害怕;瘢痕; t/vi 助记词: 死车给我留下了疤痕;我只好用围巾围巾遮住它;细心的人几乎不会被稀缺的包裹吓到。细心的人几乎不会被稀缺的包裹吓到。
抢占;v.抢占;抓住;抢占;协会: 抢夺;抓住;尺寸尺寸
摇;vt.六.摇;摇;摇;颤抖;形状密切关联:地震;蛋糕;刹车刹车;蛇;蛇;烘烤烘烤;烤醒醒;清酒清酒;目的;面包师;面包师;
银;n.银;银;关联:场景场景;放;
楼梯;名词(楼梯)第一层;楼梯;关联:上/下楼梯;副词上/下楼梯
罢工; vi./n 罢工;罢工;打击(打击、打击/打击);近义词: 击中敲;打
斗争;v./n 努力;斗争;斗争;协会:竞赛;战斗;竞争;
吞;n. /v。 n 吞咽;吞;淹死;吞噬;一字一句:沉迷沉迷;淹没;墙墙;允许;
发生发生;关联:发生发生
寺庙;n.寺庙;寺庙;神社;字中字:临时临时;形成接近温度的气质;脾气;脾气暴躁;脾气暴躁;
牙刷;n.牙刷;联想:刷刷碰;v.名词触碰; (建立)联系;移动;接触;关联:触摸;接触;连接;另一个词:火炬火炬;
塔;n.塔;城堡;协会:
餐巾;毛巾毛巾
难忘;形容词。难忘;关联:忘记
之上;准备。多于;协会:同上;超过;
学院;名词学院; AcA 对称性;助记符;我的de AcA 学院;
用户评论
哇,这个方法真的很有用!我之前也经常把单词背了就忘啦,结果这次用您的方法试了一下,感觉词汇量一下子变大好多,还能理解文章意思,太赞了!
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联想记忆确实挺有效果的,以前我是死记硬背单词,每次考试都感觉好累,而且很容易忘记。不过你的博客让我意识到可以用更智能的方法学习单词,现在每天坚持用这个方法练习,感觉进步很大!
有14位网友表示赞同!
我觉得联想记忆这种方法非常适合我,因为我平时很喜欢脑力游戏和小测试,把单词变成一个有趣的故事或场景,不仅能增强记忆,还能让自己在学习的过程中保持兴趣和动力。
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老师说的很对啊,高考英语单词确实很重要,可是很多同学都觉得重复的单词背诵特别枯燥乏味。这个联想记忆方法听起来很有趣,我会试一试!
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这个方法简单易行,而且能有效提高学习效率,非常实用。建议大家多尝试一下这种联想记忆的方法,一定会有所收获!
有20位网友表示赞同!
我觉得你的博客非常实用,分享了很多好方法,确实能够帮助到很多高考备考的学生们。希望你能继续更新更多关于英语学习的文章,期待你的新作!
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我试用了您的联想记忆法一段时间,感觉確實比以前背单词效率更高,而且记住时间更长。特别感谢您分享这种有效方法!
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虽然联想记忆很有技巧性,需要花些心思去构思聯想到的场景,但总体的效果确实不错,特别是对于一些难度较大的词汇,更容易理解记忆。
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我的学习方法更多的是依靠传统的死记硬背,想要尝试一下这种联想记忆法,希望能够提升我的英语词汇量!
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这个方法听起来很有意思,不过我担心我会在联想的过程中过于投入,导致效率降低反而浪费时间。需要再仔细思考一下是否适合我。
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我觉得联想记忆这种方式太主观了,每个人联想到的场景都不一样,这样可能会造成混淆或理解偏差。
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对于词汇量小的同学来说,联想记忆法确实可以帮助提高效率,但对于词汇量已经很大的人来说,未必有效,反而会增加学习负担。
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其实在备考过程中,不仅仅需要记忆单词,还要关注语法和阅读理解等方面,单纯的依靠联想记忆不能完全解决英语考试中的问题。
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我觉得这个方法适合一些性格活泼、喜欢发挥想象力的同学,但我更偏好于利用各种软件进行词汇学习,能够更好地系统化地掌握单词。
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我试过这种联想记忆法一段时间,感觉确实比以前死记硬背的效率高,而且更容易将单词应用到实际语言环境中 。
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这个方法非常适合用于学习一些较为抽象或难以理解的词汇。 通过联想的方式,可以让这些词汇在脑海中形成清晰的图像,更加容易记忆。
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对于高考英语单词学习,多元化的学习方法才是王道,除了联想记忆,还可以结合卡片背诵、场景应用等多种方式,更好地掌握单词
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