大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于动词的过去时形式可不是加“ed”那么简单，这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
规则动词的过去式构成
1.一般在动词后面加ed
例如： 工作--- 工作玩耍--- 玩观看-- 观看
2. 以e结尾的动词，在词尾加d。
如：住---住过
3、以辅音+y结尾的动词，将y改为i，加ed
如：学习---学抄---抄写哭---哭扛---扛
4. 有些动词把最后一个字母加倍并加ed。
如：stop---stopped drop---dropped
5、不规则动词的过去式变化不太规则，需要记忆。
动词的基本形式动词的过去式动词的基本形式动词的过去时形式
走去来了来了
变成了变成了带来了带来了
说说放放
教教可以可以
阅读阅读给予给予
上午/现在是是
确实飞了
已经做了做了
跑跑看看见
骑骑赢赢
被告知被告知
吃吃吃送送
拿拿买买
坐坐见面见面
写写画画
游泳游游飞
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用户评论
我一直觉得动词过去式就是加上了 “ed”，没想到还有这种说法。突然感觉自己语法功底不足了！
有19位网友表示赞同！
这篇文章真是太厉害了！它揭开了我一直在困惑的动词过去式的秘密，原来不是那么简单啊，我要回去好好 review 一下 grammar 书籍。
有15位网友表示赞同！
说得对啊，很多动词的过去式形式的确不像我们想象的那样直接加 “ed” 就能搞定，还有很多“ irregular verbs” ，以后要记笔记啦！
有5位网友表示赞同！
感觉有些单词的形态变化确实比较规律，但也有不少例外，比如 “to eat” 的过去式是 “ate” ，这种区别也太大了！
有11位网友表示赞同！
我之前学过一些基本的语法规则，但没有想到动词过去式的形式是这样的复杂，看来还是需要多加学习才能理解清楚。
有9位网友表示赞同！
这篇文章很有帮助啊！特别是对于那些刚入门英语语法的人来说，了解这些规律真的非常重要！
有16位网友表示赞同！
我觉得文章写的很浅显易懂，即使是不太熟悉语法规则的人也能理解。不过有些词语我仍然不太熟悉，需要查字典。
有13位网友表示赞同！
这篇文章确实很有启发性，让我重新认识到了动词过去式的不简单之处，以后不会再轻易将所有形式都看作“加ed”了。
有14位网友表示赞同！
虽然我已经学习了很长时间的英语，但我仍然被这篇文章所震撼！原来如此多的规则，我真是要好好加强记忆了！
有8位网友表示赞同！
我觉得这篇博文有些矫枉过正，动词过去式虽然有很多规律和例外，但并不需要过于复杂化看待。 掌握基本的规则即可。
有17位网友表示赞同！
这篇文章写的太深奥了，我不理解。感觉作者想要表达的意思很抽象，还是先把基础语法学好再说吧！
有9位网友表示赞同！
如果我想要更好地学习动词过去式，应该从哪些地方入手呢？这篇文章给出了点提示，但我更希望看到具体的例句和练习方法。
有19位网友表示赞同！
文章分析的有些偏激了，有些动词确实可以直接加 "ed" 就行了，为什么非要非要把所有的形式都复杂化呢？！
有15位网友表示赞同！
我觉得这篇文章并没有解释的很透彻，很多地方还是显得不够直观，更需要一些实际例子来帮助我们理解。
有15位网友表示赞同！
动词过去式确实是一个比较复杂的语法点，想要完全掌握需要花不少时间和精力去学习和练习，不过还是要坚持下去！
有5位网友表示赞同！
这篇文章让我意识到自己英语水平还有待提高，尤其是动词过去式的用法还是比较混乱。我要更加用心去学习！
有8位网友表示赞同！
这篇文章真是太棒了！帮我打开了一个新的视野，原来语法知识可以这么有趣！我会继续关注博主的其他文章，希望能学到更多！
有14位网友表示赞同！