江苏17人考入西安交通大学“少年班”，初中生正在攻读硕士学位。你怎么认为？

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被录取的学生：成绩不一定是最好的，但学*和理解能力一定很好

穿着校服，戴着眼镜，即使坐在前排，徐逸森在班里也是那么的不起眼。谈到考入初中班，南京金陵中学河西分校初中生徐树森谦虚地说，因为有很多“牛孩子”没有报名。然而，年仅15岁的徐一森却从5000人中“突围而出”，给了自己一个独特的开始。

徐一森认为：“其实这次考试更注重的是学*能力和思维方式，思维能力就是一个人自己的能力。”头顶“青春班”的光环，徐一森的优秀，难免会引起大家的好奇。但他平静地说，最让他受益的是扎实的基础知识、开阔的视野、良好的学**惯。通过看杂志、看小说、看电视，他的知识面变得更广了。通过学*一些科目，他学会了一种思维方式。

南京金陵中学河西分校初中生徐树森

江苏徐州，8人考入西安交通大学青少年班。中国矿业大学附中的初中生徐海涛就是其中之一。他以全国第二名的好成绩进入第二轮复试。他的法宝就是独立。学*。 “尽量自学。”徐海涛说：“西安交大的复试是现在就学、就考，更注重数学、物理方面的自学能力。”

张家港市录取的考生中，有6人来自同一学校张家港常春藤实验中学。在学*生活中，他们注重实践能力和创新思维。李家训告诉记者：“创新思维是对我们创新潜力的考验，我们在机器人编程中会进行一些心智活动，把所有的逻辑、语言都放进去，这需要我们的创新思维。我们不能不拘泥于课本。” ，更加亲力亲为，创造一些东西。”

预科生：提前拿到大学“准考证”但学业压力依然巨大

西安交通大学青少年班的设计中，入选的学生可以直接入读“青少年班”大学生，无需参加中考；预科阶段成绩合格者，可免试高考，直接进入学校本科学*，并根据预科阶段的成绩和综合评估选择大学专业；本科学*期间符合学校相关要求的，可免试考研，直接保送学校硕士研究生（或长期博士生）。

在很多人眼中，考入初中班的孩子提前三年就拿到了大学甚至研究生的“入场券”。他们免试中考、高考两大招生考试，也免试、免答题。他们有时间和空间提前规划你的兴趣和发展方向。这是一个不小的“诱惑”，但对于选择少年班的孩子和家长来说，少年班的学*之旅一点也不轻松。毫不夸张地说，比高考压力还大。

去年考入西安交通大学少年班的张晓浩，目前正在南开中学预科学*。 20日晚记者联系他时，他正在晚自*，直到21时30分才下课。 “孩子两年要学三年的课程，班上有27名学生，身边还有很多高手，他也感受到了一些学*压力。”张小豪的妈妈说，孩子学*很努力，也很自觉。我九点半去上课，学*到晚上九点半。除了周末去学校，我还主动给自己报了三个辅导班。

“虽然西安交通大学从入学之初就引导学生不要太看重考试成绩，而是要发展自己的专业兴趣和学*计划，但初中班有淘汰制。如果成绩不好，不达标，不能一起读本科和硕士，两年后选择专业还是要看成绩，而且成绩优秀的孩子不服输，学*压力还是很大。 ”一位低年级学生的家长说道。

家长：孩子绝不是神童，只是一个优秀的普通孩子

由于高中三年压缩为两年预科，再加上四年本科和两年硕士，西安交通大学青少年班的孩子们硕士毕业时就已经23岁了。然而，在经历过少年班的家长看来：“孩子们绝不是神童，只是优秀的普通孩子。”

很多年前，有一个女孩考入了西安交通大学少年班。她被多家媒体报道，并被评为“神童”。多年后，谈起当时的经历，女孩的母亲说：“被称为‘神童’，当时压力很大，见面熟人谈起来就更尴尬了，因为孩子确实是她不是神童，只是发现了自己的兴趣并努力工作。”

“在少年班，你会发现每个孩子都有自己的特点，很难用成绩等单一标准来评价谁更优秀。”妈妈说，有的孩子就像“百科全书”，知识面特别广。有些孩子物理成绩很好。她女儿的英语非常好。她曾被称为语言神童，但她知道自己的女儿并不是神童。她从小就对英语感兴趣，读过很多英文书籍和电影，而且恰好外语也很擅长。在学校读书时，“牛宝宝都有自己的经历和兴趣，无缘无故的牛宝宝很少”。

妈妈说，之所以选择初中班，是因为女儿当时身体比较瘦弱，害怕被高中、高考的压力压垮。初中班让她的孩子们摆脱了至少两年的考试学*，提前专注于自己的专业兴趣。尽早实现职业潜力是一种很好的教育模式。她认为，没有必要羡慕和追求少年班。是否选择初级班首先要考虑孩子是否适合，其次孩子对专业设置是否感兴趣。

学校：初中班社会认可度不够，选材难

1978年3月，来自全国的21名青少年被选入中国科学技术大学，成为我国第一批专科生。西安交通大学从1985年开始招收专科生，当时全国有十几所大学招收青少年入班，后来只剩下西安交通大学、科技大学等少数几所大学。中国科技、东南大学坚持了下来。

多年来，个别媒体宣传少年班的个案，给人们留下的印象是天才、极客、甚至神童等词语。事实上，西安交通大学和中国科学技术大学在招生中从来没有提倡过人才、极客等。相反，我们招的是文理兼备的人，特别是物理和数学好的人。他们都是各初中、高中学*成绩优秀的学生。他们对理工科有浓厚的兴趣，但成绩往往不是一流的。

据西安交通大学招生办公室介绍，西安交通大学“青春班”毕业生80%获得硕士、博士学位。很多学生在30岁左右就取得了骄人的成绩。已有20余名学生成为世界一流大学的终身教授，并得到所在单位和行业的高度认可。

西安交通大学招生办负责人曾在接受媒体采访时表示：“初级班学生的选拔和培养过程中存在很多困难，最大的问题是社会认可度不够，带来的负面影响过去对初班个别案例的夸大报道仍难以消除；其次，为了留住尖子生，很多中学往往不愿意推荐他们报考初班，因此选拔依然困难；杰出的学生”。

专家：特殊训练模式可以尝试，但要扬长避短

今年，西安交通大学采取“预科-本科-硕士”的培养方式。其中预科课程有两年，第一年委托著名高中培养，第二年从大学开始培养，然后是四年本科和两年硕士学位。专家认为，这样的特殊训练模式确实是一种有益的尝试，但也要注意扬长避短。

“作为一个人，社会化的过程包括性格、性格、身体素质、精神、审美等很多方面，这个过程不像学*学科知识，可以在压缩的时间、更短的时间内学会。”过程是一个成长的过程。”教育界知名专家齐若愚表示，没有一种教育方法是完美的。青少年班的培养模式是一种小众、特殊的方式。如果能扬长避短，那就太好了。避免学生的缺点。

截至今年，全国“青少年班”培养模式已走过40个年头。迄今为止，只有西安交通大学、中国科学技术大学、东南大学等少数学校坚持了下来。教育专家认为，“少年班”更适合成为一种小众教育模式，不应成为一种价值引导，破坏义务教育的公平性。