为深入推进抚州市初中历史、初中道德与法治学科教学改革，准确把握中考命题趋势，全面提升教师教评一体化实施能力，2025年11月11日上午，由抚州市教育发展研究中心主办、临川第二中学承办的“抚州市2025年初中历史与初中道德与法治学科学业水平考试（中考）质量分析会”在临川二中顺利召开。
市教育发展研究中心专职教研员、市属学校教研组长与骨干教师，各县区专兼职教研员、优秀教师代表以及来自南昌的部分教师近200人参加了本次研讨，围绕2025年中考开展深入分析与交流。
在初中历史学科环节，特邀嘉宾江西师大附中曾敏老师作专题分享。她以“价值引领”“情境深构”与“教评一体”为三大切入点，系统阐述了新课标背景下历史学科的教学转型路径与备考策略重构。通过课标解读、考情研判、学情分析与备课实践相结合的方式，层层剖析中考命题新动向，为参训教师提供了具有前瞻性和实操性的教学启示，引导大家从优化备课入手，积极回应新时代人才培养需求。
初中道德与法治学科研讨以“核心素养导向的科学备考路径”为主题。抚州市第二实验学校梁苗老师展示了题为《勇担社会责任》的复*课例，通过真实情境创设与典型案例分析，有效提升学生的责任认知与实践担当能力。随后，江西省思政名师熊才意作《素养导向、科学备考》专题讲座，深入解读素养立意下的中考命题趋势，强调以核心素养为主线优化教学与备考策略，为参会教师指明了科学、高效的复*指导方向。
本次质量分析活动的成功举办，不仅为全市初中历史与道德与法治教师提供了高质量的交流平台，更有力促进了教学理念的更新与备考策略的优化，对推动区域学科教学优质发展具有重要意义。作为承办单位，临川第二中学也在活动中进一步展现了办学实力与组织水平，提升了学校在基础教育领域的示范性与影响力，为今后持续开展高水平教学研讨活动积累了宝贵经验。
