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教育部20条考试新规全梳理!初中可设期中,毕业班最多2次模考

2026 08 13 07:00:03


最近教育部正式印发《关于进一步加强中小学日常考试管理的通知》,明确了中小学日常考试的20条具体举措(不含中考、高考等正规升学考试),从管理职责到命题、结果应用都规定得明明白白,家长和老师一看就懂,咱们用大白话逐条说清楚:

一、明确管理职责(4条)

1. 省级教育部门统筹领导,完善管理办法并监督指导本区域考试工作。

2. 市、县级教育部门是直接监管主体,制定本地考试管理细则,严控考试频次和范围。

3. 各级教研机构负责专业指导,加强命题指导和质量监控。

4. 学校是执行主体,建立校内考试管理机制,确保考试规范有序。

二、压减考试频次(2条)

5. 小学一二年级不搞纸笔考试;义务教育其他年级每学期1次期末考试,初中可按学科实际适当安排1次期中考试;普通高中严格控制考试次数。

6. 小学各年级、初高中非毕业年级严禁区域性或跨校统考;初高中毕业年级总复*阶段最多组织1-2次模拟考试。

三、严格命题管理(2条)

7. 按国家课程标准和教学实际命题,多出应用性、探究性、开放性试题,杜绝偏题怪题。

8. 严禁向任何组织或个人购买试题、试卷;命题能力不足的学校,由上级提供题库供选用。

四、强化审核把关(5条)

9. 建立考试审核机制,命题和审核人员分离,审核人员不少于3人。

10. 学校开学前公示考试计划并报上级备案,杜绝考试随意性。

11. 试题要符合党的教育方针,杜绝违背社会主义核心价值观的内容。

12. 校验试题准确性,杜绝事实、概念、原理错误,符合学生认知水平。

13. 学校自主命题自行审核,上级教育部门抽查反馈。

五、优化结果应用(2条)

14. 义务教育学校考试实行等级评价,不排名、不公布分数,单独告知学生和家长。

15. 注重考试的诊断功能,分析学生短板,助力教、学、评统一。

六、强化保障能力(3条)

16. 各地组织命题人员培训,开发命题指导手册和培训资源。

17. 依托国家中小学智慧教育平台,线上线下结合提升教师命题水平。

18. 试点用人工智能辅助命题、阅卷、分析等环节。

七、抓好责任落实(2条)

19. 各地公布举报电话、邮箱等渠道,接受社会监督。

20. 建立问责机制,违规考试行为要通报处理,命题、选用、审核人员一体同责。

这20条举措覆盖了考试全流程,核心是减轻学生负担,让考试回归检验学*的本质。家长们有的觉得考试少了能缓解焦虑,也有人担心不公布分数难知学情;老师们则需要适应自主命题的新要求。

那么你怎么看这20条新规?作为家长或老师,你觉得哪条最实用?落地过程中需要注意什么?欢迎在评论区聊聊你的想法。

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