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古诗歌训练一
览卢子蒙侍御旧诗，多与微之唱和，感今伤昔，因赠子蒙，题于卷后【注】
〔唐〕白居易
昔闻元九咏君诗，
恨与卢君相识迟。
今日逢君开旧卷，
卷中多道赠微之。
相看泪眼情难说，
别有伤心事岂知？
闻道咸阳坟上树，
已抽三丈白杨枝！
注：此诗作于会昌元年（841年），元稹（元九）已早在十年前身故。
1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.“昔闻”从过去听元九吟咏卢子蒙的诗写起，表达了与卢子蒙相见恨晚之情。
B.翻看卢子蒙旧作，卢诗多次提到元九，由此引发了作者对亡友的思念之情。
C.面对如潮奔涌的情感，诗人感慨卢子蒙并不了解自己的心事，因此倍加伤感。
D.这首诗以叙事为主，叙述中饱含深情，体现了白居易诗歌明白如话的特点。
2.诗歌最后一联在情感表达上有什么特点？请简要分析。
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古诗歌训练二
酬赠徐玑
〔宋〕徐 照
每到斋门敲始应，
池禽双戏动清波。
爱闲却道无官好，
住僻如嫌有客多。
字学晋碑终日写，
诗成唐体要人磨。
山民百事今全懒，
只合烟江着短莎。
3.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）
A.第一联通过池禽戏水的自在画面的描写，衬托了诗人敲门始应、深居简出的生活。
B.对徐玑邀他做官，作者用喜爱清闲和无官一身轻回绝，表达出不同流俗的人生志趣。
C.书法要学晋碑，写诗要学唐人，诗人通过日常生活的叙写传达了自己的艺术主张。
D.本诗不用典故，没有生僻字，用平淡的语言描写寻常的景物，别有清雅灵秀的韵致。
4.这首诗的尾联传达了诗人怎样的处世态度？请结合诗句简要分析。
来源：语文报高考版
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