上周末去拜访表哥，在天南地北的闲聊中，听到了表哥对孩子学*成绩的抱怨。
表哥家的孩子本来初中学*成绩很好，可自从去年上了高中之后，成绩一落千丈，搞得表哥一家都很是苦恼。事实上，本来成绩优秀的孩子，到了高中就开始严重下滑，甚至一落千丈的现象是很普遍的，很多学生都有这样的经历。
那么，造成孩子成绩下滑的原因到底是什么呢？
一、课业难度的加大造成的学*困难。
初中的课程基本上都属于基础性的知识，学生在学*起来相对比较容易。但从高中开始，各科课程的知识点难度都有了明显的提升。这时，如果孩子自身的学*能力跟不上，对知识点的掌握就会出现比较大漏洞。
而且，高中的课程进度也要比初中快很多。往往初中几堂课都在学*同一个知识点，到了高中就变成了一堂课学*几个知识点。对于学*能力没有及时跟进的孩子来说，本来在理解掌握上就出了问题，结果在进度上还没有足够的时间进行复*巩固。久而久之，知识点的漏洞就会越来越多。
再加上高中的课程具有环环相扣的特点，前面的知识点弄不懂，给后面的学*会造成更大的困难。就如同滚雪球般，漏洞越滚越多，难度也越滚越大，最终造成了成绩的严重下滑，甚至从此一蹶不振，难以再回到高峰。
二、外部环境的改变造成的难以适应。
初中时，每个孩子都会拥有自己的一众小伙伴。但伴随着中考过后，大家步入高中，这些四年同窗的好友，很多都会面临着分别。并且分别之后，每个人都需要去应对全新的社交关系，全新的学*环境，这些都在一定程度上考验了学生的适应能力。
而且，很多高中都有对学生的住宿要求，即使一些在不强制住宿的高中就读的学生，也会因为离家较远，来回上学放学不方便而选择在住校。对于这些学生来说，他们还要面临着全新住宿环境，这又是对学生适应能力的考验。适应能力差的学生在心理上就会产生一定的陌生感和不认同感，这种感觉会极大的影响着学生的学*状态，最终造成成绩下滑。
另外，高中住校后，还要面临着自我管理的生活状态。很多学生在住校脱离了家长的管束后，经受不住诱惑，沉迷到各种各样的文娱活动里，最终放松了学*，这也是导致高中成绩下滑的一个重要原因。
三、内心情绪的失控造成的自身堕落。
成绩的下滑，会让学生产生很多的负面情绪，再加上高中时期的学生大多都处于青春期和叛逆期，使得很多学生在出现问题后拒绝同父母和老师进行沟通，这极大的加重了学生的心理负担。
当负担超过学生内心所能承受的极限时，就会让学生逐步厌恶学*，甚至就此远离学*，逃避学*，过上一种得过且过的生活，而这往往也是击垮学生的最大原因。
版权声明：本文转载于今日头条，版权归作者所有，如果侵权，请联系本站编辑删除
