细思极恐。
硅谷最神秘的科技巨头Palantir，今年11月突然宣布，要绕开大学，直接从高中毕业生里招人。
条件很诱人：实*期月薪5400美元，转正后年薪最高能到17万，折合人民币超过120万。
这意味着，一群刚成年的孩子，还没踏进大学校门，就已经能拿到一份比绝大多数名校毕业生高得多的薪水。
这事儿像一块石头砸进了水里，动静不小。
争论乍起，这是不是说，“学历已死”，“能力为王”的时代，真的来了？
Palantir这么干，底气在哪？
首先得说，这家公司很“硬核”。它的客户主要是美国军方、CIA这种情报机构，干的都是最顶尖的数据分析和AI的活儿。
ChatGPT火了以后，它的股价也跟坐了火箭似的，市值冲到4500亿美元。
更有意思的是它的老板，亚力克斯·卡普（Alex Karp），一个拿着哲学博士学位的CEO。他有句名言，挺狂：“你在学校和大学里学到的一切，都是不正确的。”
亚力克斯·卡普和马斯克都是个性十足的老板
所以，Palantir招人，压根不按常理出牌。
他们不是在找会写代码的“工具人”，而是在找能独立思考的“人”。
他们对员工的培训项目，第一个月不教编程，而是搞人文研讨会，让一群高中生去读哲学、研究历史、考察古战场。然后，直接把他们扔到一线，去医院、去工厂，直面客户，解决那些书本里永远不会有的真实、复杂、乱七八糟的问题。
Palantir的逻辑很清楚：在AI面前，任何标准化的技能，比如考试、写八股文，都将不堪一击。
AI能做得更好、更便宜、还不知疲倦。
未来真正稀缺的，是那些AI给不了的“非标能力”——想象力、共情力、审美力，以及在关键时刻做出正确判断的决策力。
Palantir的“离经叛道”，其实是捅破了一层窗户纸，这层纸的名字，叫“学历”。
我们今天这套主流教育体系，其实是个“舶来品”，它的祖师爷是18世纪的普鲁士。
当时工业革命刚起步，工厂需要大量的、听话守纪的工人。于是，普鲁士设计了一套标准化的教育模式：统一的教材、统一的考试、流水线式地培养“合格的工业零件” 。这套体系效率极高，后来传遍了全世界。
但问题也出在这里——这套为工业时代设计的系统，在AI时代，显得越来越不合时宜。
社会学家兰德尔·柯林斯（Randall Collins）早在1979年就写了一本书，叫《文凭社会》。
在他看来，教育非但不是促进社会公平的阶梯，反而成了制造障碍的工具 。
柯林斯说，文凭这东西，扮演着三个很微妙的角色：它是社会和大型集团用来平衡利益的“平衡器”；是不同文化族群之间划分界限的“终端机”；更是不同社会阶层之间一道“特权的防火墙”。
我们甚至可以更大胆地猜测一下：很多办公室里的工作，它存在的首要目的，或许并不是为了创造多高的效率。它更像一个巨大的社会缓冲垫，是为了让更多在科技升级和文凭超发中“过剩”下来的人，能有一份体面的工作，好让整个社会不至于在失业危机面前崩溃。
当越来越多的人涌入大学，文凭一样开始“通货膨胀”。
为了筛选人，企业只好不断提高学历门槛。于是，我们看到硕士扫大街，博士当中学老师。每个人都被卷入这场学历的军备竞赛，身心俱疲。
那么，能力和学历，到底哪个更重要？
答案显而易见，当然是能力。创造价值的，永远是一个人的实际能力。
但吊诡的是，对大多数没有特殊背景的普通人来说，学历，依然是那张不得不去争取的“入场券”。因为在很长一段时间里，社会找不到比它成本更低、效率更高的筛选工具。
今天，问题的核心，可能已经不是在“能力”和“学历”之间做一道非此即彼的选择题了。
在AI已经开始代替我们写代码、做分析、甚至进行初步面试的今天，这个二元对立本身，可能就是个伪命题。
真正的问题是：
首先，当所有“标准化”的工作都可以被AI替代时，我们应该去培养哪些不可替代的“非标能力”？
以及，我们如何构建一套新的、比学历更有效、更公平的体系，来证明我们拥有这些能力？
不管怎么说，Palantir的实验，无论最终结果如何，都像一道划破夜空的闪电，让我们看到了未来的一种可能性。
它预示着，一个更务实、更多元、更看重真实能力的时代，或许真的要来了。
对我们每个人来说，真正的挑战，不是纠结要不要去读那个博士，而是在终身学*的漫长道路上，想清楚，你那张独一无二的“能力证书”，到底是什么。
#步入社会看重的是能力还是学历#
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