温馨提示：平时花点时间学汉语语法，学好汉语语法教自家的娃，娃儿学会了，语文成绩就能涨涨分。
第2讲：汉语语法.动词
1、动词 ：表示动作、行为、心里活动或存在、变化、消失等的词。
2、动词的种类：
①表示动作、行为的：听、说、读、写、走、行、跑、骂、停止、前进、禁止、研究、调查、批评、指正。
②表示心里活动的：想、恨、怕、希望、期望、想念、担心、害怕、打算、讨厌、相信。
③表示存在、变化、消失等的：在、有、没有、存在、发生、演变、发展、死亡、消灭、失去、逝去。
④表示判断的：是、不是。
⑤表示可能、意愿的（能愿动词）：能、会、肯、敢、要、可能、可以、愿意、能够、应该、应当。
⑥表示趋向的（趋向动词）：上、下、出、回、开、过、起来、开来、进去、出去、回去、下去、上来。
3、动词的主要语法特点：
①．动词能受副词修饰，一般不受程度副词修饰；特别提示，表示心里活动的动词，受程度副词修饰。
课堂演练：
动词能受副词修饰：
不+来 已经+走
经常+去 刚+开始
不受程度副词修饰：
很+走 非常+骂
最+说 极+讨论
表示心里活动的动词受程度副词修饰：
很+想 非常+期望
最+担心 十分+害怕
②．有一部分动词可以重叠。
课堂演练：看看、写写、 说说、读读 、试试 、研究研究、讨论讨论、休息休息、学*学*。
③．动词后面一般可以待“过 着 了”等，表示动作行为的时间过程。
课堂演练：
完成式：说了、写了、完成了、看了。
正在进行式：说着、看着、想着、走着、骂着、前进着
过去式：说过、看过、走过、研究过、讨论过。
④．动词常作谓语，并且大多数能够带宾语，也有一些动词不带宾语。
课堂演练：
及物动词（动宾短语）——看电影、开航天飞机、保卫祖国、 洗衣服。
不及物动词——
小孩正在睡觉、妈妈休息一下、师傅站在门口、古树大多数已死了、大家都笑了、雪融化了。
⑤．能愿动词后面一边跟动词，构成能源短语,做状语。
课堂演练：
可能的：能、能够、可能、可、可以、会。
表示必要的：应、应该、该、应当。
表示意愿的：敢、肯、要、得（dei）。
常用来做状语：
小明应该来了。
樊振东能够夺冠。
⑥.趋向动词，一般可以用在其他动词后面，大都表示动作行为的趋向或情态。
课堂演练：
单纯趋向动词：来、去、上、下、进、出、起、回。
合成趋向动词：上来、进来、出去、过来、回来、下去。
⑦.判断动词“是”。“是”放在主语宾语之间，有多种作用。
课堂演练：
表示事物等于什么或属于什么；
艾青是《大堰河，我的保姆》的作者。
《骆驼祥子》的作者是老舍。
表示事物的特征和情况；
这把茶壶是江苏宜兴烧制的。
贵州村超是最早出圈的草根天花板。
表示事物的存在；
苏超场均观众2.5万，放眼看去，全是欢乐的人海。
吴山广场前面全是怒放的鲜花。
4、课后练*
①．指出下面词语的词性：
活人：
死亡：
瞧着：
回一趟：
嬗变：
希望：
奔跑：
禁止：
命令：
坚信：
履行：
出发：
游行：
起诉：
下去：
可以：
应该：
②．指出下面判断动词“是”在主宾之间的关系。 鲁迅是伟大的文学家和革命家。（ ）
当前我们的主要任务是学好本领，长大报效祖国。（ ）老王的孙子是双眼皮。（ ）
这辆电动车是比亚迪生产的七座新车。（ ）
今年，同桌是进步年，我是退步年。（ ）
到处是庄稼，遍地是牛羊。（ ）
人民广场变成欢乐的海洋。（ ）
附第1讲汉语语法.名词 参考答案：
①．指出下面词组的词性
现在 （名词） 现代化（名词） 郊区 （名词） 空气（名词）作用 （名词） 底下（名词） 人工智能（名词）石头（名词）司令（名词） 活儿 （名词） 以前（名词） 已经 （副词）
常常（副词） 刚刚（副词）
人马（名词） 之后（名词）
②．有些名词在构词上有词类标志，这些标志是“子、儿、者、员、家、性、手、老”等。每类例举3个，不能重复使用。
瓶子、棍子、撒子
画儿、孤儿、盖儿
骨头、吃头、尺头
工作者、侵略者、孤独者
驾驶员、管理员、生活员
舞蹈家、理论家、革命家
革命性、统一性、全面性
扶手、 炮手 、跑手
老百姓 、老太太、老套路
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