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真假《教学与研究》如何辨别?┃真假期刊┃

2026 08 17 05:57:45

真假《教学与研究》如何辨别?

最近,有很多中小学老师通过私信、评论和留言的方式咨询中国人民大学主办的《教学与研究》真假情况,今天小编特为老师们详细讲解如何辨别真假《教学与研究》,以免上当受骗,欢迎老师们转发分享、收藏备查。

一、《教学与研究》是一本什么期刊?

首先,明确告诉老师们,《教学与研究》是一本正规的期刊,而且是中国人民大学主办的一本非常优质的核心期刊,在国家新闻出版社可以查到期刊信息(如下图)。国内CN刊号为:11-1454/G4,主管单位为:教育部;主办单位为:中国人民大学

其次,通过中国知网期刊搜索(查询网址:navi.cnki.net)也可以搜索到该期刊的详细信息。可以看到该期刊创刊时间为1953年,出版周期是月刊(一年只出版12期,每月一期,知网查询页面左侧可查看每一期的目录),ISSN国际刊号是0257-2826。同时,在页面右侧可以看到该期刊是“北大核心”“CSSCI”“AMI核心”“社科基金资助期刊”,权威核心期刊目录全部收录(见下图)。可见,这是一本质量非常之高的期刊(对中小学教师来说算是顶刊了),发表难度也是相当的高(难度指数绝对是五星级),这样期刊一般都是发表大学教授、学术名家、大咖的文章,一般的中小学教师根本是不可能发表!

最后,通过该期刊的官方微信公众号发布的编辑部声明可知(见下图),该期刊是一本综合性学术理论刊物,旨在为高校马克思主义理论教学与研究服务,不刊发中小学教育教学教改类文章!且唯一投稿平台是jxyyj.ruc.edu.cn,不存在任何第三方中介征稿(其实正规期刊都不存在第三方中介,只有假期刊才有,这是基本常识,老师们要知晓)!


二、假《教学与研究》如何辨别?


在了解真《教学与研究》以后,其实假期刊就很好辨别了:网络上任何中介、网站面向中小学教师征稿、约稿的《教学与研究》均为假冒的,均是假期刊!


首先,我们再来仔细分辨一下同一年同一期的真假《教学与研究》封面,可以发现,假《教学与研究》期刊封面颜色都是不变的(因为假期刊不可能提前猜中真期刊下一期是用什么颜色,所以干脆就不改封面颜色了),而真刊每期颜色都是随机改变的。在封面设计上,虽然假期刊尽可能模仿真期刊,但一些细节还是存在明显差异,如“期数”“封面文章标题”等都不一样。假《教学与研究》在网络上也出现了多种封面,可能是由不同的诈骗团伙印刷的。


其次,假《教学与研究》期刊是不可能严格按照一年出版12期来印刷的,他们是根据自己骗取的人数来印刷的,骗的人购了,凑够一本了就印刷一期,没有什么所谓的出版周期,只有诈骗周期,印刷的期数取决于被骗的老师数量。所以,你们可以看到假《教学与研究》会出现2020年第22期、2023年第35期等等。而真《教学与研究》一年只能出版12期,不可能存在大于12期的情况。


最后,我们来说一下发表在假《教学与研究》上的文章能不能在知网查到?明确告诉你,绝对不可能!假《教学与研究》可能会被收录到假期刊集中营“期刊网(又名中国期刊网,有很多家,网址也很多

三、为什么假《教学与研究》杂志会这么容易骗到老师?

首先,是与该期刊的名字有关,该期刊名为《教学与研究》,里面有“教学”两个字,所以很容易让人误以为该期刊就是发表与教学相关的文章。但是,《教学与研究》其实与教育教学没有半毛钱关系,而是一本政治学研究的理论刊物,与中小学、与教育教学毫无关系!但中小学老师根本不了解,这正是该期刊被大量假冒的原因,也是该期刊为什么专门骗中小学教师的原因!

其次,该期刊是人民大学主办,且是入选了“三大核心”期刊目录。大部分中小学教师对什么是“核心期刊”了解不透彻,只知道核心期刊质量很好,很难发,但是不知道如何查询核心期刊目录,不知道如何辨别核心期刊。而且,大部分老师都有强烈的发表核心期刊的需求,一看骗子给自己推荐了核心期刊,心里乐开了花,而且还是人民大学主办的,高兴坏了,再加上骗子的花言巧语和怂恿,就爽快的掏钱了。

最重要的是:低价诱惑!由于国家新闻出版署大力整顿期刊,现在正规的收费期刊发表一篇论文少则三五千,多则七八千,甚至上万的,而且还需要论文有一定的质量,还需要排队等版面,可以说非常不容易。而假《教学与研究》通常只开价五百、六百左右,简直是白菜价,一般老师都能毫无压力承受得起,何况还是一个人大主办的核心期刊,这简直是天下掉馅饼啊,五六百就能发表一个核心期刊,这么好的事情还犹豫什么啊,赶紧给钱呗。

最后一点建议,当我们遇到类似这种中介推销低价期刊(包括几百块就能买一张国家级证书),都应该想想,人大是什么学校?算是我国的顶尖学府了吧,人大会差你这五六百块钱?人大主办的期刊还需要靠收版面费来赚这点钱?就算人大想赚钱,人大主办的期刊就值五六百?这就跟一个骗子拿着一块劳力士手表跟你说,这是一块真的劳力士,只有五百块,你能相信?而且,我们自己应该对自己的学术水平有一个基本判断,自己能不能发核心期刊?能不能拿国家级奖项,自己心里应该还是有数的。

目前网络上出现的假期刊主要有以下几种形式:


1.纯粹的假期刊


刊名自己取的,刊号自己编的,或者盗用别的期刊刊号,主办单位也是胡乱编的(比如,中国教育学术委员会、全国语文教育研究中心等,都是骗子乱编的,压根就没有这种单位)。如:中国教育研究,学校教育研究,语文教学研究(真期刊名为:语文教学与研究,多了一个与字)等。这些期刊的刊名都是骗子自己取的,刊号也是胡乱编的,或者直接盗用其他期刊的刊号。这类假期刊比较好辨别,直接到国家新闻出版署官网查询即可确认。


高仿的假期刊(套刊)


这类假期刊是直接盗用真期刊的封面、刊名、刊号,封面看起来跟真期刊几乎一模一样,无法仅通过国家新闻出版署官网查询确认,是最难辨别,也称套刊。如,假冒的《中国教师》,假冒的《教育研究》,假冒的《教学与研究》,假冒的《教育科学研究》等都是套刊。其实,真正的这些期刊都是不收取任何费用,而且发表难度还是很大的,普通中小学教师根本不可能发表的了,一般都是高校教授发表的比较多。比如,真的《中国教师》是由北师大主办的优质期刊,发表文章不收任何费用,文章质量要求较高。

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