诗话青山｜何以武钢三中

2026 05 11 08:01:53

青山铸风骨
岁月育芳华

钢铁城里藏着半生耕耘

书香漫卷间
初心不曾改

三尺讲台守着少年韶华

二十二载春风化雨

把教育热忱揉进三餐烟火

把育人初心融进青春成长

这是属于武钢三中的独家记忆

更是一位深耕者的深情告白

《诗话青山》

第一百一十六期

带您一同

品读

武钢三中高级中学教师

刘江华

《何以武钢三中》

跟随刘江华老师的第一人称笔触

感受校园里的烟火温情

共赴一场

跨越二十二载的教育之约

2026年，是我在武钢三中工作的第22个年头。

时间是一把深沉的刻刀，刀刀刻下岁月的沧桑，磨平生命的棱角。可于我而言，这22载光阴，却更像一只沉甸甸的打气筒，拓展着人生的宽度与厚重。初到三中，我还是个身形消瘦的青年。而今，渐变为体态圆润的中年。

人非草木，孰能无情？在一方土地上扎根愈深，情感的藤蔓便愈发繁茂。缠缠绕绕间，皆是说不清、道不明的缱绻与牵挂。22个春与秋的变幻，我目睹了武钢三中的晨曦与暮色，亲历着武钢三中的辉煌与荣光，也知晓武钢三中的坚守与不易，更读懂了武钢三中骨子里的那份坚韧和担当。

那么，何以武钢三中？

幸福：藏在烟火气里的馈赠

谈及在武钢三中的日与夜，绕不开的，便是那份浸润在烟火气里的幸福。它并不惊天动地，只有悄无声息地经历三餐四季；却在很多年以后，让人怀念不已。三两知己回顾青春的时候，被少年时射出的子弹击中眉心，才终于顿悟：那份幸福藏在热气腾腾的食堂里，藏在温馨舒适的宿舍中，藏在同窗挚友的嬉闹间，更藏在师长温柔的陪伴里。

我们食堂的全称是“武钢三中营养广场”，简称“武广”。

1156平方米的空间，1182个餐位，有条不紊地接纳着就餐的师生们。菜品丰富多样，10个大品类，200多个单品，构成了一本包罗万象的美食宝典。

新食堂分为三层：一楼，是美食的宝藏地。16种单品各有风味，其中特色擂椒饭、藤椒鸡值得推荐。擂椒独特的香辣与软糯的米饭相互交融，每一口都充满惊喜，每一口都让人食欲大开。藤椒鸡酥脆香甜，配合软糯的米饭，每一口都是惬意和满足。

你以为只有这些，显然没有深入了解一楼的内涵。16种盖饭套餐，荤素搭配得宜，营养又美味；15种小吃，或酥脆可口，或软糯香甜；蒸点区约25个品种的包子、馒头、烧卖等，散发着温暖；水煮区约25个单品的粉面和豆丝，清汤的清新、红汤的浓烈，配合软烂的萝卜与新鲜的青菜，舌尖将会得到极大的满足。

东西两面都有楼梯可上二楼，扑面而来的是羊杂面的鲜香。每一碗都精心烹制，羊杂的醇厚与面条的爽滑相得益彰。快餐区有15个品种左右的汉堡、薯条、猪排、鸡块等美食，配上浓郁的番茄酱，是便捷与美味的完美结合。小碗菜区域，20个单品菜肴精致小巧，一菜一碟都藏着生活的小确幸。10元套餐每餐12个品种左右，实惠又饱腹，再加上可供选择的牛奶，为孩子们的活力续航。

然而，人气最旺的却并不是它们，麻辣烫才是二楼永远的王者。食材荤素搭配品类丰富，在冷柜的加持下保证了食材的新鲜，滚烫的高汤最大限度地保持了本真的味道，配上芝麻酱、香菜和葱花，淋上一勺香而不辣的秘制酱料，简直是人间美味。如果你感觉上面的美食还不能尽兴，各种当天新包的水饺，绝对让你想起外婆的味道。

在众多美食中，热干面、牛肉粉、羊杂面、汉堡包、麻辣烫、烤鸭盖饭等，成为孩子们心中的挚爱。就拿牛肉粉来说，历经一届又一届学生的严选，品质有目共睹，在青山的牛肉面江湖中拥有一席之地。15片软烂入味的牛肉，搭配着恰到好处的汤头，让人一天都有美好的心情。若是再搭配一个金黄的虎皮蛋或者雪白的荷包蛋，配上一杯浓稠的蛋酒或是白粥，多巴胺、内啡肽、血清素等便会喷涌而出。考虑到售价10元，超高的性价比瞬间让人眼前一亮，忍不住竖起大拇指点赞。

许多孩子毕业时，总会特意将饭卡余额留下。等到假期回校看望老师时，大家拿着饭卡，找张桌子相聚一堂，点上熟悉的饭菜，谈天说地。那一刻，食堂里弥漫的不仅仅是食物的香气，更是浓浓的师生情谊。

武钢三中的食堂，能在孩子心中占据如此重要的位置，朝夕相伴固然是一方面，那些暖心的细节更是关键。降温时，免费供应的姜丝可乐，驱散寒意；传统节气则有腊八粥、粽子、地米菜煮鸡蛋，任大家品尝，传承着古老的文化与温情；月底，免费的娃哈哈AD钙奶、风味酸奶，给紧张的学*生活添一抹甜蜜；高考时节的985套餐，满含着对孩子们的美好期许；晚修后的宵夜，为那些挑灯夜读的身影，送上温暖的慰藉。食堂阿姨打菜的手从来不抖，没有饱腹感还可以再去加饭、加菜。上学的时间遇到过生日，这里可以切蛋糕，同学们会为你唱起生日歌。每一句可能都不在五线谱上，但每一份情感却货真价实，让人热泪盈眶。

所谓“金无足赤，人无完人”。“武广”也有个让人又爱又恨的“缺点”——容易让人长胖。不少孩子来到武钢三中，仅仅一个月，体重都悄悄增加了不少。

如果说食堂是烟火气的聚集地，那么宿舍便是孩子们负笈求学期间的第二个家。

武钢三中学生公寓环境一流，硬件遥遥领先，基本实现拎包入住。南北两栋，两百间房间；上床下桌，四人一间；宽敞明亮，通风透气，有单独盥洗间和卫生间。学校配有床垫、洗衣机、吹风机、冷暖空调，提供24小时热水，生活老师全天候陪伴学生，电子产品严禁进入公寓。如果想念孩子，周三和周五下午，可以入校探视。但是，千万别空手来，带点佳肴、牛奶，也是妈妈的爱。孩子们也不会让你空着手回去，换洗的衣物会塞满手提袋。

而宿舍最动人的风景，莫过于那些24小时坚守在岗的生活老师。她们就像孩子们的“临时妈妈”，用温柔与责任，守护着每一个孩子的成长。无论是清晨催促孩子们起床，白天帮孩子们灌满水壶，还是深夜巡查宿舍，提醒孩子们早点休息，主打一个全天候陪伴。

她们也不全是慈爱的模样，大功率电器会被暂时保管，偷玩手机会被严肃提醒。她们仿佛自带“人工智能识别系统”，只需三天时间，便能认清自己负责区域的所有学生，记住他们的名字、班级和生活*惯。

只是这份温暖，也让不少孩子在进入大学后，发现大学里略显拥挤且生物多样性丰富的宿舍，和至少已经翻了三倍的住宿费用，难免生出“生活降级”的感慨。

青山一道同云雨，人生最暖是知己。在武钢三中的日子里，最大的馈赠不仅是成长，还有那些朝夕相伴的挚友。

大概每个三中孩子，挺拔的身躯里都藏着有趣的灵魂。饭搭子、厕所搭子之间会互称为“某女士”或者“老某”，在临水长廊边观鱼的时候，会严肃认真地讨论水面的张力……这份轻松惬意的相处氛围，不仅是每天的小确幸，时光也会把它沉淀为青春里最鲜活的记忆。

高中搭子之间的情谊，不仅是日常的心有灵犀，更是那些困难时刻的不离不弃。考试后的泪珠，会有人递上纸巾；满肚子的八卦，会有人和你一起津津有味地吃瓜。不小心摔伤了腿，班上会出现一群“护工”；接受手术的前夜，病房门缝里会探出几十个熟悉的面孔，分享最近校园、班级里的趣事，为你加油鼓劲，期待你早日归来。

三年光阴，大家一起背诵了1082字的《过秦论》（上篇），牢记“奇变偶不变”的穿越口诀，熟知衬衫价格是9镑15便士，懂得“游标卡尺不寂寞”的原理……这段青涩的时光，凝结成的集体记忆，形成了青春的精神共同体。就算日后各在天涯，只需一个拥抱，一切都会是从前模样，仿佛大家不曾分开。

陶行知先生说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能到达心的深处。”在武汉武钢三中的校园里，有这样一群教育者，他们是让人最安心的师长。

在武钢三中，数学真有可能是体育老师教的。钱展望先生当了十余年小学体育教师，训练出了能在区、市级竞赛中名列前茅的田径队和女篮队。随后参加数学教师的招聘考试，以第一名的考试成绩来到武钢三中任教。武汉酷热的夏天，关在屋子里做题的钱老师，是用水桶泡脚来降温的。像普罗米修斯一样，他就此点燃了三中奥赛的火种。先后六名学生夺得国际奥赛的金牌，创造了三名学生同时进入国家队的传奇纪录。

教书22年来，我最大的遗憾是没有学生在本科阶段裸分考入清华、北大。历史老师总是很孤傲的，尽管也获得了些许荣誉和家长的肯定，内心的执念告诉我：没有带出过北大、清华孩子的老师，并不能算作是真正的名师。我就很羡慕张利荣老师，不仅一步一步成长为英语特级教师，还曾经先后带出了30多名“清北”的学生。此前，与她接触不多，这样一位业绩突出的老师在我的印象中应该是不苟言笑的人。直到和她成为教学搭子以后，张老师每天都心平气和地与每个人相处。我才明白张老师成功的秘诀：一等人，有本事，没脾气。

在武钢三中的发展史上，还有许多默默无闻的教育者，那位文科前辈便是其中之一。我刚到学校时，她已是文科教学的标杆——将一个平行班的孩子送入人大的故事，至今在我心中仍有着非凡的意义：普通孩子的勤奋会被命运肯定，普通老师的工作同样充满价值。

后来，我接过了文科快班班主任的担子。向来自信的我，虽未动摇，却也难免生出些许犹豫。这位前辈的鼓励给了我力量：“你可以，因为你喜欢学生，也真诚对待他们。”彼时的她仍年富力强，但属于她的教育高光时刻，却在这份谦让中慢慢落幕。起初，我只折服于她的格局与心胸；后来，当我面对年轻教师的请教，也能毫无保留地倾囊相授时，才真正体会到这份传承的力量。

不久前收拾桌子时，我发现了一个可爱的笔袋和几个封面素雅的活页本——这是涂老师退休前夕准备的期中考试奖品，我竟忘了分发。

作为多年的“教学搭子”，我和涂老师一起陪伴了五届学生，那些共处的片段至今仍清晰如昨：晚餐时分，她挽着学生走向食堂，夕阳将两人的影子拉得很长；课后，她靠在教室储物柜旁，静静等着当天的“小老师”讲完数学题，眼神里满是慈爱；她还总笑着提醒我们爱护教室的花草，见绿植有黄叶，便皱着眉亲自修剪、浇水。

涂老师的生活同样充满热爱：瑜伽、美食、撸猫等都是她的爱好，而拍照更是她的心头好。她和先生去过三门峡天鹅湖后，还特意发来现场视频，叮嘱我带孩子去看看——夕阳下的湖水辽阔清澈，圣洁的天鹅自在高歌，高楼与古树在地平线尽头若隐若现，微风拂过，红掌激起浪花朵朵。我也曾跟孩子们说：“无论未来身在何处，过着怎样的生活，都要像涂老师一样，保持对生活的热爱，拥有发现美的能力——抬头看看晚霞，驻足瞧瞧路边的小花，即便平凡普通，也要永远爱自己。”

所以，我亲爱的同事们，是一群怎样的人呢？

我的那些同事，一遇到命题就会戳中那些基础不牢的孩子们的软肋。所以有经验的孩子都知道，不要为一次周考而流泪：因为周考比调考难，高考比调考简单；

我的那些同事，上课的声音响彻云霄。据说，十个貌美如花的英语妹子，吵不过一个孔武粗犷的数学汉子。最恐怖的是两个数学汉子在临近的教室上课对飙，那效果不亚于摇滚演唱会的体验；我的那些同事，公开课没有太多的新形式、新做法。但他们内功扎实，高考考哪里，上课讲哪里，练就一套朴实无华但威力无比的“降龙十八掌”；

我的那些同事会早早地来到爱迟到学生楼下，等他起床、洗漱，陪他一同上学。坚持了一个月后，终于帮助这个孩子改掉了常年迟到的陋*。

我的那些同事“很傻”，他们当然会有生活的压力，也会有牢骚和抱怨，最困难的时候三年时间的晚自*和补课，大家都是为爱发电，但他们依然早六晚十，从周一工作到周末；

我的那些同事会陪着因考试失意而情绪低落的孩子，在操场一圈又一圈地漫步，没有严厉的批评，没有空洞的安慰，只是耐心地倾听，真诚地告诉他：“你很棒，一次的失败不算什么，只要坚持下去，将来老师一定以你为荣。”

这就是我的同事，千千万万老师中最普通的一群人，却也是最最可爱的武钢三中人！

有人说武钢三中的老师比较“佛系”，我愿意称之为“教育的慈悲”。他们不是躺平不作为，而是对每个孩子更宽容、更有耐心。他们不会以成绩论英雄，而是尊重每一个孩子的个性与成长节奏；他们俗称“常在”，因为早自*在，午休在，晚自*他们还在；他们见花是花，见树是树；他们愿花是花，愿树是树。

所以，孩子们离开武钢三中以后，最怀念的会是什么？

是让人全力奔赴的“武广”，还是球场上肆意奔跑的少年时光？

是考试前绕着展望树走三匝的仪式感（学生传言：考前在展望树前走一走，数学必定一四九），还是午间和三两好友攥着馒头喂鱼在洗墨池旁？

是圆圆满满的“广寒宫”（楼栋间的圆形连廊），与教室里的灯火一同缀成夜空中最亮的星，还是风起时，枝头樱花摇曳生姿，在春光里簌簌落下的浪漫篇章？

是活动上，惊觉那些日常平平无奇的同学，竟藏着那样耀眼的创意与光芒，还是考试后，温柔鼓励你向前的师长？

是十大歌手比赛现场，震彻全场的青春呐喊，还是“光荣榜”前，少年们眼底有光、气吞山河的豪壮？

或许，这些都是。

松弛：让青春自由生长的土壤

在这个内卷激烈的时代，泛滥的自媒体贩卖着焦虑，裹挟着个别学校将“教育等同于招生”。渐渐忘记了“有教无类”的教育初心，不再是潜心育人，信奉的是“生源至上”，走上了“授人以渔不如撒网捕鱼”的功利主义道路。

于是，无数孩子被淹没在题海之中，无数的家长疲惫不堪。而武钢三中最难得的，便是守住了那份教育的初心，提供着那份恰到好处的松弛感。这里用最朴实的方式，为孩子们营造了一个轻松愉悦的成长环境，让每一个孩子都能在自由的土壤里，肆意生长，绽放属于自己的光芒。

“设备可以用坏，绝不能放坏”。学校的体育馆有两片标准篮球场和八片羽毛球场，上午十点以后，全天候开放。如果没有抢到场地，也没关系。楼栋的架空层下面，全部是乒乓球台，户外还有1片标准足球场、4片风雨球场和许多移动羽毛球网。

在这里，有多少梦想，就有多少舞台，校园活动丰富得让人目不暇接。在这里，青春不该只有书本与试卷，更该有多元的生活体验与丰富的生命色彩。为期一周的科技艺术节，拥有三十年的情怀。王元院士亲笔题名的“长江科技论坛”，汇聚学术大咖，了解前沿科技；冯天瑜先生揭牌的“星汉文化沙龙”，启迪思维智慧，彰显人文之光。“冠军杯”篮球赛，挥洒汗水，张扬青春。元旦联欢，多彩青春，温暖记忆。模联社，西装革履，唇枪舌剑；志愿者服务社区，动手实践；模型社的港珠澳大桥、天鲸号等栩栩如生，cosplayer惟妙惟肖；心理健康周，如暖阳一般温暖；一人一故事社团、创客工作室、3D打印、趣味编程……应有尽有。

学校的管弦乐团，可以“零基础”“零乐器”（学校提供乐器）加入，曾经应邀参加“李岚清音乐笔谈”音乐鉴赏会。女子篮球队是湖北省中学女篮的霸主，二十连冠的纪录，前无古人，后无来者。曾多次代表湖北省参加全国中学女篮比赛，曾获全国第五名的佳绩。舞蹈队，多次获得黄鹤美育节一等奖，应邀参加了全国校园春晚。武术队藏龙卧虎，全国冠军拿到手软。合唱队是武汉市合唱界的独角兽，在维也纳金色大厅唱响“中国好声音”。

正如2016届毕业生胡晓涵所言：武钢三中不是刻意地搞“素质教育”，但我在这里从来没有无聊过，每天都很快乐和精彩。

武钢三中的松弛，还体现在对作业的合理把控上。现在有的小学生们周末需要写两篇作文，有的初中生的数学作业以页数计算。这方面，武钢三中始终坚守“两个凡是”的原则：凡是布置的作业，必须全批全改；凡是批改的作业，必须应讲尽讲。老师们在布置作业时，都会经过精心筛选，确保孩子们能够在有限的时间内，高质量完成训练，避免陷入题海。批改后的作业，老师们虽然不会逐题讲解，但针对孩子们个性和共性问题重点分析，确保每一个孩子都能吃透知识，不留下任何知识短板。武钢三中还提出了作业熔断机制，作业到了11:30没有完成，孩子有权利休息，在老师评讲作业之前完成即可。所以，很多孩子来到三中以后都会由衷感叹轻松了许多。

在武钢三中的校园里，还有许多温柔的小美好。校园里有一只可爱的猫咪，它会慵懒地躺在草坪上、长椅上。孩子们常常会带着零食，来投喂这只猫咪。看着它乖巧地蹭着自己的手，所有的疲惫与烦恼都烟消云散。春日里，校园里的樱花竞相绽放，白色和粉色的花瓣随风飘落，铺满了整条小径。午后时分，阳光正好，孩子们三三两两，漫步在樱花树下，聊着、说着、笑着。阳光透过枝叶的缝隙，洒在身上，温暖而惬意。

我以为，这份松弛不是放纵，不是懈怠，而是一种张弛有度的成长节奏。它让孩子们在追求知识的同时，也能感受生活的美好；在努力奋斗的同时，也能保持内心的从容。在这里，少年们不必被焦虑裹挟，不必因为成绩而怀疑自我，他们可以按照自己的节奏，自由生长，成为自己想要成为的模样。

获得：在成长路上收获满满

我始终认为，每一个武钢三中的孩子都是好孩子，好孩子就应该有好的归宿。高中是基础教育的总结阶段，学*不是唯一的环节，但也是十分重要的环节。

数字是时光的史官，镌刻岁月静好的诗行。从三年前9月1日初逢，到三年后6月11日告别，大约1085个日夜。这千余个日夜，有青春欢歌，也有奋斗诗篇。240次晨会、班会，38场专家报告，3次秋季运动会和元旦联欢会，2次科技艺术节，1次冠军篮球赛。当然，也有80次周考、30次月考、8次期中期末考、3次全市调考、2次六校联考和1次高考……一步一步，见证着孩子们来时的路。

但是，你如果以为武钢三中只是枯燥乏味的知识灌输，便大错特错了。武钢三中的课堂是充满活力与温度的，提倡的是互动与探索。多年教学实践，形成了独具特色的武钢三中“高效课堂”教学模式——四环四求一目标。

“四环”即课堂教学的四个环节：创设情景，提示目标；师生互动，探求新知；自主尝试，交流沟通；把握规律，训练升华。“四求”即课堂教学四个字的追求：求实、求新、求活、求美。“一目标”即“建立高效课堂，实施有效教学”。

数学课堂上，老师会抛出一大堆“双十一”满减的广告，说这就是今天的数学作业。这当然难不住孩子们，第二天收到几百份“双十一攻略”，一份交给老师，一份留给了妈妈。

物理课堂很时尚，“冬奥物理课”揭秘冰雪运动中的物理奥秘，也成为中学校园里的网红课。“天宫课堂”对太空实验进行物理解读，激发了青少年的中国梦、航天梦。

历史课堂上讲魏晋南北朝经济时，老师以“花木兰买装备”巧解商品经济：“再传奇的女性英雄，也逃不过‘买买买’的宿命”，在哄笑声中，历史知识变得鲜活可触。

武钢三中的地理课可以和课本无关，但全班同学知道了“没有界碑的边境线”，会集体写信向祖国边疆的“守夜人”致敬。

学校的体育老师从不生病，高一到高三百分百全勤到岗。体育课程内容丰富。不仅教你科学跑步，还教你女子防身术和橄榄球战术。

学校的暑假作业居然是为父母做顿饭，但孩子们自此以后更加明白“一家人围在餐桌前，妈妈忙着拍照发朋友圈，爸爸喝着啤酒夸赞我做得不错”的画面，才是实实在在的幸福。

武钢三中的老师大多从不拖堂，还充满了宽容与鼓励。老师们尊重每一个孩子的想法，从不会轻易否定孩子们的观点，而是耐心地引导孩子们进行思考与完善。对于学*成绩暂时落后的孩子，老师们从不歧视、不放弃，而是给予更多的鼓励与帮助，发掘他们身上的闪光点，让他们重新找回自信，保护每个孩子对于学*的信心。

在这样的课堂氛围中，孩子们不再害怕犯错，不再畏惧提问，而是敢于表达、勇于探索，学*的主动性与积极性被充分调动起来，每一堂课都能收获满满，也由衷地体会到“学*使人快乐”。

除了知识的收获，武钢三中更注重培养孩子们的品行，让他们在成长过程中，学会感恩、学会珍惜、学会自律、学会表达、学会与他人和谐相处。

武钢三中的老师会在母亲节时，组织学生给妈妈写信，字里行间的真情，解开了许多母子的心结。

武钢三中的老师会在第一次与学生见面时，督促他们写一封信给三年后的自己，然后密封到“时光宝盒”里，等到三年后6月6日那天，发给大家。

武钢三中的老师们会在三年的时间里，让每一个孩子都有十几次机会，在几十人、几百人的目光下侃侃而谈。形式可能是数学题讲解，也可能是演讲训练，或是唇枪舌剑的辩论赛。只为他们将来面对几千、几万人的时候，能从容地面对。

武钢三中的老师们会在三年的最后一节课，放一个自制的视频，里面是关于孩子们的点点滴滴，运动会、元旦联欢、篮球赛、辩论赛……这时候，教室总是极安静，似水流年，不胜唏嘘。

这些动人的教育细节，无不彰显出武钢三中有温度的教育。武钢三中的德育讲究的是“主体自育，自主创新；主动施教，重在实效”，简单来说，就是任何说教，都比不上让学生自己在实践中去感悟更有效、更深刻。而这样培养出的学生，不仅在高中严格要求自己，大学以及今后的人生中也大多十分自律。

在武钢三中当家长，也是需要学*的。都是第一次为人父母，至多两次经验而已。孩子需要学*如何成长为出色的大人，大人也需要学*如何陪伴孩子。每周的“家长课堂”直面育儿的热点问题，提供亲子沟通、手机管理、学*助力等方面的建议。每周的“大学讲堂”邀请知名高校的教授开办讲座，介绍学校和专业的发展前景。也别担心工作太忙没有时间，一般都是晚上七点开始，听完之后，正好和孩子一起回家。对了，这里还必须给青山的交警叔叔点赞，这些时间学校周边停车是不贴条的。

认同：刻在骨血里的三中情怀

“进了三中门，就是一家人。”这句话，是每一个武钢三中人都铭记于心的信念，也是刻在骨血里的认同感的最好诠释。

我曾在网上看过一个帖子，题目叫作《已经离开，才发现有多留念》，讲的是一位毕业的学生对于自己母校——武钢三中的怀念。

怀念武钢三中曾经的三大神兽：千年乌龟水中游，脏兮兮的白猫像煤球以及鸡贼的黄鼠狼满校园走。

怀念武钢三中校园曾经的古朴雅致，和而今的现代“奢华”；

怀念自己的来时路：读书时，光荣榜上的单人照；毕业后，标准照挂在长廊；

怀念争论校名到底是“武钢三中”，还是“武钢王中”的时光；

怀念自己在牛哄哄的一号篮球场，给人“捡过球，加过油”；

怀念临在长廊边，掰开馒头喂鱼的韶华；

怀念科技艺术节上“武钢三中好声音”，那些“走心”或者“走调”的吟唱；

怀念“冠军杯”篮球赛上，一起洒下的汗水，一起分享过的喜悦，一起珍藏的忧伤！

这一切的一切，珍藏了每一个孩子的青春记忆，见证了孩子们的成长，也沉淀为独属于武钢三中人的浪漫。

这份认同感，更源于武钢三中辉煌的历史与追求卓越的精神。1978年，改革的春风吹遍大地。武钢三中在这个时代的洪流中，被确定为首批湖北省重点中学。从此，开启了一段属于武钢三中，属于青山乃至武汉教育的传奇。

1982年，《湖北日报》一则大约百字的配图新闻，报道了武钢三中当年高考成绩。标题如下：武钢三中学子刘建敏名列全省高考理科第一。那一年，他的同班同学王路是全班第二，也是全省第二。自此以后，武钢三中在长达四十年的时间里保持了高质量的教学水准，先后5人夺得全省文理科第一名，有60多位学生高考总分进入全省文、理科前十名。近年来，每年5—8人左右被北大、清华录取，120人左右进入武大、华科等重点大学学*，300人左右进入985高校深造，420人左右进入211高校读书，全口径重点大学升学率超过97%。

2025年高考，武钢三中物理方向最高分688（全省第35名），清北5人（北大4人、清华1人），1人提前录取西安交大，9人提前录取中科大，600分以上305人，一本率97.94%。历史方向30人参考，640以上3人，600以上16人，一本率92%。在官方显示的质量分析中，从进口看出口，武钢三中物理方向“九大”排名第四，历史方向排名更是全市第一。优进高出的武钢三中，也被一届又一届的家长亲切地誉为“最具性价比的高中之一”。

今天中国的顶尖中学，多是竞赛强校，而武钢三中则是其中“最亮的星”之一。

1988年，武钢三中学子韦国恒斩获第29届国际数学奥林匹克竞赛银牌。自此，武钢三中登上世界奥赛的舞台。1990年，第31届国际数学奥赛在中国举行，这是中国第一次举办此类赛事。周彤不负众望，斩获了武钢三中在国际数学奥林匹克竞赛中的首金。1993年，杨克在土耳其第34届国际数学奥赛中获得金牌；1995年，朱辰畅荣获第36届国际数学奥赛金牌，这是中国女子的第一枚国际数学满分金牌。1997年，邹瑾荣获第38届国际数学奥赛金牌；1998年，邹瑾、许钧天、王佳，三人同时入选国际数学竞赛中国代表队，迄今无人超越。1999年，程晓龙荣获第40届国际数学奥赛金牌；2001年，郑晖荣获第42届国际数学奥赛金牌；2002年，曾宪乙荣获第43届国际数学奥赛金牌；2003年，周游荣获第44届国际数学奥赛银牌；2006年，甘文颖同学荣获第47届国际数学奥赛金牌；2007年，彭星月同学获得第38届国际物理奥赛金牌，付雷同学获得第48届国际数学奥赛金牌，标志着武钢三中学科竞赛在多领域取得了高水平成果；2009年，成功承办第50届国际数学奥林匹克中国国家集训队的集训工作；2011年，肖瑶同学荣获第22届国际生物奥赛金牌，武钢三中学科竞赛多元化发展再次突破；2012年，王昊宇同学荣获第53届国际数学奥赛金牌；2014年，黄一山同学荣获第55届国际数学奥赛银牌；2016年，王逸轩同学荣获第57届国际数学奥赛银牌；2019年，袁祉祯满分获得第60届国际数学奥赛金牌，助力中国队重回世界巅峰；2020年，武钢三中成为北大数学后备人才培养基地；2022年，周怀瑾、王玮杰、王迪三人同时考入北大数学英才班；2023年，武钢三中数学创新拔尖人才培养的成果获得国家基础教育成果奖，武钢三中承办了第39届中国数学奥林匹克冬令营。至此，武钢三中成为中国为数不多举办了数学竞赛全部重大赛事的高中。2024年，湖北省教育厅授予武钢三中“数学学科基地校”称号；2025年，武钢三中有7人进入数学省队，2人入选数学国家集训队。历经几年低谷，武钢三中竞赛王者归来。

截至目前，学子中有20名学生在国际数学、物理、生物等奥赛中荣获金、银牌，其中18名学生在国际数学奥赛中获得金、银牌，居全国前列。近千名学生在五大学科竞赛中斩获一等奖，每年均能有10名左右的学生进入五大学科竞赛、冬/夏令营和集训队，20名左右的学生斩获全国一等奖。

优异的办学业绩，也获得了社会的广泛认可。武钢三中先后获得中国百强中学、中国数学奥林匹克协作体核心学校（全国共5所）、湖北省办学水平示范学校、湖北省科技特色学校、省市新课程改革样本校、武汉市五一劳动奖状、武汉市十佳“群众满意学校”、武汉市领航高中等荣誉。学校也先后成为北大、清华、复旦、交大、武大、华科等几十所全国重点名牌大学的优质生源基地。

这份强烈的认同感，也让无数校友在毕业后，始终心系母校，用自己的方式回报母校的培育之恩，关爱着学弟和学妹们。1984届校友刘冬民先生和2001届校友姚齐聪先生，捐资设立助学金，帮助贫寒而优秀的学子。冬民先生说，这不是同情费，也无需回报。贫穷不是耻辱，是宝贵的财富，我们每个人都要活得有尊严。

使命：为中华之崛起而读书

武钢三中，从来都不只是一所传授知识的学校。在这里，非常注重帮助每一个孩子生长出“为中华之崛起而读书”的使命感。

一次物理课上，物理老师做了几个关于磁场的小实验，激起了两个孩子的浓厚兴趣，产生了制作一个“电磁列车”的想法。他们买回15米长的电视线，徒手剥绝缘皮，再将剥离出的铜线缠绕在白板笔上制成螺线管。组装时，两人又发现磁铁直径小了，5号电池大了；换成7号电池和合适的磁铁后，试跑时列车突然卡住，原来是手拧的铜丝不均匀导致的……在老师的指导下，他们最终取得了实验的成功。孩子后来在日记中写道：“有朝一日，希望我们能做成真正的电磁列车，为祖国的大国制造、为中国梦添砖加瓦”。

学校科创团队30多名同学分工合作，通过电脑编程，利用3D打印技术，完成了对“港珠澳大桥”的复制。毕业生侯为超是全国火车迷协会的管理员，坚持用相机留下这座城市关于火车的记忆。他也有了自己的梦想，研究出更新更快更安全的火车。

如果孩子还没找到学*的动力，老师会告诉他一个秘诀——三观学*法。学*从微观来说，为自己奔一个锦绣前程。早七晚九的你，配得上一个光明的未来。从中观来说，报答父母养育之恩。父母不只是看重你的分数，他们希望未来不能陪伴你的时候，你能生活得幸福和自由。所以，我们能做些什么呢？对他们说话温柔一点，力所能及地考得好一点，让他们少操心一点。宏观角度来说，为中华之崛起而读书。如果你的学*目标有着这样三重境界，你就会拥有澎湃动力，全世界都无法阻止你向前。也不会为了琐碎的心事而困扰，更不会沉迷于眼前的小确幸而不能自拔。

明国莉当选美国国家医学科学院外籍院士，在研究寨卡病毒（Zika）感染后的胎儿小脑综合征这一富有挑战性的领域取得了突出成绩，福惠人类。姚齐聪联合他人创立九坤投资，成为中国头部量化私募机构，专注量化投资与AI技术研发。黄岭贝创作的短篇小说《史迹》在第二届“中国青年作家杯”全国征文大赛中获奖。令人惊讶的是，他曾经是一名化学竞赛生。胡满琛当选第六届“长江学子”，本科期间共发表SCI学术论文10篇，申请国家发明专利2项，获评“华中科大科学研究之星”，被录取至斯坦福大学电子工程系攻读博士学位。王逸轩当选2019年北大学生年度人物，本科期间在国际顶级期刊《暹罗科学计算杂志》发表学术论文，并引起国际关注。

这份使命感，就像一盏明灯，照亮了每一个三中人的前行之路。它让孩子们在追求梦想的过程中，始终保持坚定的信念；在面对困难与挫折时，始终保持顽强的斗志；在取得成就时，始终保持谦逊的态度。这份使命感，让武钢三中培养出的，不仅是成绩优异的孩子，更是有理想、有担当、有情怀、有温度的人。

2022年，武钢三中新校区启用。新校区建筑面积超过10万平方米，地理位置优越，紧邻城市绿肺和平公园，地铁5号线、城市二环和三环、临江快速路半小时直达两江三镇。新校区的高颜值让人印象深刻：3.6万平方米的奥赛中心凸显办学特色，80间“两室两厅大小”的教室；标准田径场、室内篮球馆让学生尽情挥洒汗水；高端大气的学术报告厅和艺术中心，满足学生丰富多彩的艺术活动的需求；春有樱花、秋有银杏，长廊锦鲤，自在嬉游……一步一景，四时四色，处处都是新晋“网红打卡地”。补齐硬件短板的武钢三中，站在新时代的起点，将以崭新的面貌，以大手笔办大教育的育人情怀，奏响教育现代化的时代强音，续写《钢铁是怎样炼成的》教育新篇。

何以武钢三中？

有些事，非经历不能明白；有些情，非沉淀不能深刻。武钢三中是钢铁般的坚守，坚守着教育的初心，坚守着卓越的追求，在时代浪潮中，始终屹立不倒；是温情满满的陪伴，藏在食堂的烟火气里，藏在宿舍的灯光下，藏在师长的温柔话语中，藏在同窗的嬉闹间，滋养着每一个三中人的心灵；是松弛有度的生长，不裹挟焦虑，不压抑个性，让每一个少年都能按照自己的节奏，自由生长，绽放光芒；是荣辱与共的认同，刻在每一个三中人的骨血里，跨越时空，连接你我，成为彼此最坚实的依靠；是为国储才的使命，指引着每一个三中人，将个人理想与国家命运紧密相连，以青春之我，筑青春之国。