中国高校之窗
8月3日下午，由安庆师范大学数理学院承办的安徽省“国培计划（2024）”重点区域“一对一”精准帮扶培训学员赴安徽省桐城中学开展访学活动。安庆师范大学数理学院党委**陆健，副院长张海、殷周平，“国培计划（2024）”重点区域“一对一”精准帮扶培训（1包、2 包）项目名师、名校园长、名班主任学员参加活动。安徽省桐城中学党委委员、副校长周治（名师班名班主任），桐城市实验中学党委**陈宝平（名校长），安徽省桐城中学吴汝纶班班主任陈乔珍（名师班名班主任）分别作专题报告。
校党委委员、副校长葛志向参训学员介绍了安徽省桐城中学的办学情况。他从创办历史、办学理念、教育教学成果、基础设施建设等方面作细致讲解，让学员们深刻感受到了安徽省桐城中学深厚的文化底蕴。
周治作《名师工作室主持人实践与体会——蛾术长思踏歌行》专题报告，他以孙闻园先生为学校题写的“蛾术长思”为切入点，从“我的教学模式”和“我的工作团队”两个方面与参训学员作交流分享。他指出，好老师不仅要在传道授业解惑的内容上要下足气力，也要在形式上下气力，注意方式方法，加强引导，遵从适应，点燃学生、激励学生、唤醒学生。团队工作实现共赢，就必须以“实干”的态度奠定坚实基础，用“规划”思想引领方向，通过“研究”行动不断优化策略，并秉持“学习”习惯持续提升自我与促进团队成长。
陈宝平作《以文化人 共谋发展》专题报告，向参训学员介绍了实验中学办学集团概况，从物质文化层面和精神文化层面探究学校文化的结构。他以实验中学处处彰显的桐城文化乐观向上、礼让和谐等德育思想为例，深刻揭示外显文化氛围的重要性。他提出，校长应是学校文化建设的继承者、领导者、设计者、弘扬者和创新者，要少些限制，多些引导，少些量化评比，多些专业激励，少些硬性惩罚，多些人文关怀，发挥文化育人功能，让学校管理走出“制度围墙”。
陈乔珍作《做一个有智慧的班级引路人——高中班主任经验分享》专题报告，与大家分享了自己二十二年的班主任工作经历。“初心如磐 矢志不渝”，教书育人必须以一颗进取的心加强阅读，要参加集体研讨，学习借鉴，随手记录工作日志；“和和美美 美美与共”，架起学生与任课老师之间的桥梁，培优补短，统一思想；“张弛有度 收放自如”，创建良性运行的班集体要求班主任做到以德立心、以情动人、以身作则，严而有格，爱而不纵。“滴水石穿 谱写新篇”以笃定之心、进取之志、博爱之情弘扬成人之道。
本次培训以开阔视野为目的，通过参观访学、深度研修，感受桐城派文化的精髓和安徽省桐城中学的育人文化，交流互鉴课改新经验和新成果，提升名师、名校(园)长、名班主任的管理创新能力和课程建设能力。（作者：朱锦）
