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01
认定条件
申请人应具备下列资格条件：
（一）在北京地区高等学校专职从事教学工作、拟受聘于高校教师岗位。
（二）遵守宪法和法律，热爱教育事业，履行《中华教师法》规定的义务，遵守教师职业道德。
（三）具备研究生或者大学本科学历。
（四）达到国家语言文字工作委员会颁发的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。
（五）具备承担高等学校教育教学工作所必须的基本素质和能力。
（六）具有良好的身体素质和心理素质，能适应教育教学工作的需要。无传染性疾病，无精神病史，在教师资格认定机构指定的体检机构体检合格。
02
工作安排
（一）报名与公示
1 网上报名
5月6日7:00至13日16:00，各高校组织本校申请人登录北京市政务服务网（http://banshi.beijing.gov.cn ），通过搜索“教师资格认定”关键词，选择“高等学校教师资格认定”，点击“网上办理”进行报名。
2 校内公示
5月14日至26日，各高校须对本校申请人在学校进行为期7天的公示，公示无异议的人员方可申请认定教师资格。
（二）确认与受理
1 审核确认
5月26日24:00前各高校须登录“教师资格管理信息系统”（https://queren.jszg.edu.cn ）对符合认定条件的本校申请人报名数据进行网上确认。
授权委托高校须在网上确认前完成对申请人员的公示、认定材料的审核、教育教学能力测试、专家审查委员会表决等相关工作。
非授权委托高校须在网上确认前完成对申请人员的公示和认定材料的审核，并按照本通知“三、报送材料要求”中的有关规定备齐各申请人的申报材料。
2 现场受理
非授权委托高校：5月29日至30日
授权委托高校：5月30日至31日
地点：北京市政务服务中心三层A区
地址：北京市丰台区西三环南路1号（六里桥西南角）
（三）非授权委托高校教育教学能力测试
6月15日至16日进行非授权委托高校教育教学能力测试。
参加测试人员可于6月7日起登录“北京市教师资格网”（http://www.bjtcc.org.cn ）查询打印准考证；6月20日起查询测试结果。
（四）证书发放
通过认定的申请人教师资格证书将于7月开始陆续发放给各高校，具体时间由北京市教师发展中心统筹安排。
03
报送材料要求
（一）非授权委托高校
1 聘用合同或劳动合同
申请人应当提供与其所在高校签订的事业单位聘用合同或劳动合同原件及复印件。如聘用合同或劳动合同中未体现教师岗位名称，还需提供其他能够证明申请人教师岗位的过程性证明材料原件及复印件，聘用合同或劳动合同复印件包含合同首页、申请人个人信息页、岗位信息页和合同签署页，需加盖学校公章及骑缝章。
申请人报名信息将在“全国教师管理信息系统（北京）”中进行校验，岗位信息校验不一致的不能认定高等学校教师资格。
2
申请人所持学历在“中国教师资格网”比对成功的，无需提供原件。
申请人持有2002年之后在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育，但没有比对成功的，应当提供原件和在“学信网”（https://www.chsi.com.cn/）下载打印的《教育部电子注册备案表》。
申请人持有2002年以前的高等教育，或者2002年之后未在高校学生学历信息管理系统相关数据库中注册的高等教育的，应当提供原件和由教育部学生服务与素质发展中心出具的《中国高等教育学历认证报告》（教育部学生服务与素质发展中心，客服电话：010-67410388，网址：https://www.chsi.com.cn/xlrz/）。
申请人持有院校学历的，除中国第二、第三、第四军医大学和艺术学院外，应当提供原件和由教育部学生服务与素质发展中心出具的《中国高等教育学历认证报告》（教育部学生服务与素质发展中心，客服电话：010-67410388，网址：https://www.chsi.com.cn/xlrz/）。
申请人持有香港、澳门、台湾地区高等学校，应当提交原件和由教育部留学服务中心出具的《地区学历学位认证书》（留学e网通服务大厅，网址：http://zwfw.cscse.edu.cn/）。
申请人持有国外高等学校，应当提交原件和由教育部留学服务中心出具的《国外学历学位认证书》（留学e网通服务大厅，网址：http://zwfw.cscse.edu.cn/）。
3 普通话水平测试等级证书
普通话水平测试等级证书在“中国教师资格网”比对成功的，无需提供证书原件。任副教授以上教师职务或具有博士学位的，申请认定高等学校教师资格无需提供普通话水平测试等级证书。
4 北京市高等学校岗前培训合格证书
任副教授以上教师职务、具有博士学位或以全日制本科师范类毕业生身份直接申请认定高等学校教师资格的，无需提供岗前培训合格证书。
5 北京市教师资格认定体格检查表
体检结论日期为2023年11月1日之后的教师资格认定体检表在2024年上半年申请高等学校教师资格认定时有效。尚未进行体检的请自行与指定体检机构联系完成体检。
6 证件照片
各高校应提供申请人标准一寸白底证件照1张，背面注明申请人姓名与学校五位数字代码，本单位所有申请人照片统一放入1个信封。
7 其他补充材料
具有博士学位者申请直接认定高等学校教师资格，应当提供博士学位证书原件。
具有副教授以上专业技术职务者申请直接认定高等学校教师资格，应当提供专业技术职务等级证明或证书原件。
全日制本科师范类毕业生申请直接认定高等学校教师资格，申请任教学科必须与所学专业一致。应当提供本人人事档案中就读本科师范类院校期间的由学籍管理部门出具的全部成绩单复印件（复印件上应加盖人事档案管理机构公章）。如成绩单上没有“教育实*”成绩则还应当提交本人人事档案中就读师范类院校期间的由学籍管理部门出具的《实*鉴定表》复印件（复印件上应加盖人事档案管理机构公章）。
8 北京市申请认定高等学校教师资格人员情况汇总表
9 申请认定高等学校教师资格人员公示名单
10 申请认定高等学校教师资格人员公示结果
（二）授权委托高校
1 各高校应当提供所有申请人标准一寸白底证件照1张，背面注明申请人姓名与学校五位数字代码，本单位所有申请人照片统一放入1个信封。
2 北京市申请认定高等学校教师资格人员情况汇总表。
3 申请认定高等学校教师资格人员公示名单。
4 申请认定高等学校教师资格人员公示结果。
5 教师资格专家审查委员会专业评议组对参加教育教学能力测试申请人的评议结果（须有专家意见、签字）。
6 教师资格专家审查委员会对参加教育教学能力测试申请人的表决结果（须有专家意见、签字）。
04
工作要求
（一）各高校应全面落实《中华教师法》和《教师资格条例》，严格实施教师资格制度，积极组织专任教师参加高校教师资格认定，坚决杜绝高校教师未持证上岗情况的发生。
（二）各高校在开展教师资格认定工作中，须严肃纪律、依法实施；高度重视，加强组织，确定专人负责；严格按照全市统一部署精心组织，周密安排；积极做好相关政策的宣传和解释工作；对申请人员进行必要的教育教学能力测试指导。
（三）各授权委托高校要严格按照教师资格认定工作程序，制定本年度教师资格认定工作方案，做好本校申请人员的申请与受理、面试与试讲、审核与认定等相关工作。进一步规范高等学校教师资格教育教学能力测试和教师资格专家审查委员会工作。统一教师资格专家审查委员会专业评议组评议结果制式和教师资格专家审查委员会的表决结果制式，具体表单另行通知。
（四）各非授权委托高校要做好信息发布、人员组织管理、申请资格审查、材料收集及初审等各项工作，及时提醒教师参加能力测试。测试结果公布后做好反馈。
（五）各高校应安排专人担任系统管理员，负责核实、确认本校申请人各项报名信息真实准确。按要求规范操作，妥善保管登录账户和密码，确保申请人信息安全。
（六）各高校要做好申请人申请认定资料整理归档工作，及时将《教师资格认定申请表》归入个人人事档案。
（七）各高校教师资格认定具体负责人发生变更时，要及时上报北京市教师发展中心；同时做好纸质档案和电子档案交接工作，积极做好相关政策的指导和交接工作。
为加强管理，保障各高等学校做好教师资格认定工作，请填写高等学校教师资格认定管理人员信息表，在认定现场受理时提交。
高校教师资格认定的相关政策请查询北京市教师资格网（http://www.bjtcc.org.cn ）。
05
联系方式
北京市教师发展中心
联 系 人：李葆铸
联系电话：82089907
联系地址：东城区鼓楼外大街56号教师大厦配楼二层
11月8日起报名！山东中小学教师资格考试（面试）报考须知
齐鲁网·闪电新闻11月1日讯 日前，山东省教育招生考试院发布了《山东省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）报考须知》，报名流程包括信息填报、信息确认、网上缴费3个环节，一起来看具体内容。
报名方式及时间
考生须通过教育部教育考试院中小学教师资格考试官网的网上报名系统进行报名，严禁委托他人替代本人报名。报名流程包括信息填报、信息确认、网上缴费3个环节，各环节时间安排如下：（一）信息填报。时间：2024年11月8日10：00至11月11日16：00。时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报考。（二）信息确认。时间：2024年11月9日10:00至11月12日16:00。（三）网上缴费。时间：2024年11月9日10:00至11月13日24:00。
报名条件及要求
（一）报名条件。报名参加我省2024年下半年中小学教师资格考试（面试）的考生应当同时具备以下条件：
资格。未达到国家法定退休年龄，户籍所在地或就读学校所在地（限普通高等学校全日制在校生)或居住证申领地在山东省的中国公民可以报考。丧失教师资格人员，不得报名参加考试；受到剥夺权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的人员，不得报名参加考试；被撤销教师资格人员，5年内不得报名参加考试；参加教师资格考试有作弊行为的，3年内不得再次报名参加考试。
2.学历。报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；报考初级中学、高级中学、中职文化课、中职专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；报考中职实*指导教师资格，应当具备中职（含技工学校）毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。符合相应学历层次要求的普通高等学校全日制在读3年级及以上专科、本科学生和普通高等学校全日制在读专升本本科生、研究生可报考。其中，初中入学的“3+4”本科生、“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育（即注册高等教育学籍）后起算。其他在读生不能报考。
3.笔试合格。已参加国家统一组织的中小学教师资格考试（笔试），且所报类别笔试各科目均合格并在有效期内。
4.其他。考生除需具备上述条件外，还应符合教师资格认定的思想品德、身体、普通话等方面的要求，详情请登录山东省教育厅官方网站查阅《山东省2024年中小学教师资格认定公告》。在我省学*、工作和生活的居民报考中小学教师资格考试除需具备上述条件外，还应符合《教育部办公厅 台湾工作办公室秘书局 港澳事务办公室秘书行政司关于居民在内地（）申请中小学教师资格有关问题的通知》（教师厅〔2019〕1号）要求。
（二）实*支教师范生报考要求。经高校统一组织，到教育行政部门指定的中小学校开展实*支教的师范生，符合前述报名条件，且未曾以实*支教师范生身份报考面试的，可以实*支教师范生身份报考本次面试。实*支教师范生在报考前，请务必向派出高校咨询，确认是否具备以实*支教师范生身份参加考试的资格；如不具备，应以普通考生身份报考。
报名流程
（一）信息填报。
1.个人注册。已报考2024年下半年笔试的考生无需注册，笔试采集的个人信息无法更改，只能进行报考类别、考区、面试科目等内容的填报。未报考2024年下半年笔试的考生，报名前需要重新注册，重新注册不影响考生已获得的笔试和面试成绩。每个手机号码只能注册一次，接收短信进行验证，注册后按报名系统要求如实进行个人信息填报。
2.照片上传。考生须上传本人近6个月以内的免冠、正面、彩色、白底证件照，照片中显示考生头部和肩的上部，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜；照片格式及大小：JPG/JPEG格式，不大于200K。照片将用于准考证和考试合格证明，请考生严格按照要求上传。
3.考区选择。（1）持有居民居住证的考生应选择居住地所在市的考区为应试考区，持有港澳居民来往内地通行证或五年有效期的台湾居民来往通行证的可选择学*、工作或居住地所在地的考区为应试考区。（2）以实*支教师范生身份报名参加考试的，可选择标有“实*支教师范生”的考区。2024年下半年正在实*支教的师范生，可选择实*支教所在市标有“实*支教师范生”的考区为面试考区，在支教地参加面试。实*支教期满已经返回学校的师范生，应选择户籍或就读学校或居住证申领地所在市标有“实*支教师范生”考区报考。我省选派赴新疆喀什地区、兵团十二师实*支教师范生，实*支教期满且经当地考核合格的，可参照省内完成实*支教返回的师范生报考方式报名。（3）上述情况之外的考生，在报名时须选择户籍地或就读学校或居住证申领地所在的考区（未标“实*支教师范生”字样）为应试考区，切勿错报“实*支教师范生”考区，以免导致无法参加中小学教师资格考试（面试）或教师资格不予认定等后果。
4.特别提醒。（1）考生应根据本须知有关要求，自行确定是否符合报考资格，据实、准确、诚信提交报考信息，不符合的不能报考。如违反上述要求，责任由考生本人承担。（2）所有考生本次报名信息一经通过确认不得更改，提交前请务必确认所有填报信息准确无误。（3）高等教育学历核查将在教师资格认定环节进行，学历是否有效，以中国高等教育学生的学历认证结果为准。（4）报名过程中，如出现系统操作问题，请拨打系统客服电话：010-82345677。
（二）信息确认。
1.查看结果。考生提交报名信息后，须于信息确认工作截止时间前重新登录报名系统查看各市教育招生考试机构确认结果。报考中职专业课及实*指导教师资格的考生是否需要现场确认请查看信息确认反馈结果、各市公告或咨询各市。
2.提交复审。确认未通过的考生，如确定本人符合报考条件，请于信息确认工作截止时间前根据真实情况修正本人填写错误的信息并按照报名流程重新选择报考类别、考区、报考科目，提交后重新接受考区确认，否则为无效报名，逾期视为自动放弃。3.现场确认。如反馈结果要求进行现场确认，考生须联系考区所在市教育招生考试机构，按照各市要求进行现场确认。
（三）网上缴费。
1.按时缴费。考生信息确认通过后即可登录报名系统按照提示进行网上缴费，缴费成功后，报名网页显示为“报名成功（已缴费）”状态，面试报名全部完成。考试费一旦缴纳，概不退费，请广大考生注意。未通过确认或确认通过但未在截止日期前完成缴费，面试报名不成功，按自动放弃报名处理，逾期不再补办。
2.收费依据。收费按照山东省发展和改革委员会 山东省财政厅《关于教师资格考试等3项考试收费标准的批复》（鲁发改价格〔2024〕474号）规定执行，每人次收费240元。
面试内容及科目
（一）面试内容。面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《面试大纲（试行）》（考生可通过教育部教育考试院中小学教师资格考试官网查询），采取结构化面试、情境模拟等方式，通过备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节进行。主要考核申请人职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
（二）面试科目。1.幼儿园面试不分科目。2.小学、初级中学、高级中学、中职文化课面试科目。小学面试分语文、数学、英语、道德与法治、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、特殊教育共11个科目；初级中学面试分语文、数学、英语、道德与法治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育共19个科目；高级中学、中职文化课面试分语文、数学、英语、思想品德（）、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语、特殊教育共18个科目。考生根据自身情况选择其中一个科目参加面试，面试科目须与已取得合格成绩的笔试科目三“学科知识与教学能力”一致（笔试科目三不开考的除外）。3.报考中职专业课、中职实*指导教师类别的考生，应根据所学专业或技术等级证书标注的专业选报相应的科目。根据教育部部署要求，自2024年下半年起，中职类别面试科目按照《职业教育专业目录(2021年)》（更新时间：2024年1月）实施。
（三）注意事项。1.笔试报考小学类别单独编码的公共科目（201A、202A）的考生，面试时仅限于报考小学类别音体美专业科目。笔试报考初中、高中、中职文化课类别单独编码的公共科目（301A、302A）的考生，面试时仅限于报考初中、高中、中职类别音体美专业科目。考生已取得的201、202、301、302科目合格且成绩在有效期内可替代相应的201A、202A、301A、302A。2.中职专业课、中职实*指导教师类别面试按各市教育招生考试机构有关要求和程序执行，部分市要求考生考前提供相关教材，请考生务必及时查看各市网站公告了解相关要求。
面试时间及流程
（一）准考证打印。报名缴费成功的考生须于2024年12月3日至12月8日登录报名系统，自行下载并打印准考证，按照准考证规定的时间、地点参加考试。
（二）现场面试。全省面试开始时间为2024年12月7日，考点和场次由报名系统随机生成，考生应按准考证上“考生进入候考室时间”到达考点候考室参加面试。
（三）面试流程。面试使用国家面试测评系统进行，流程如下：1.抽题。按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题（幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题），考生确认后，计算机打印试题清单。2.备课。考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案（或活动演示方案）。准备时间20分钟。3.回答规定问题。考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟。4.试讲或演示。考生按准备的教案（或活动演示方案）进行试讲（或演示）。时间10分钟。5.答辩。考官围绕考生试讲（或演示）等相关内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。6.评分。考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。
面试结果查询
用户评论
想报名的朋友们可以先看看这个网站吧。
有7位网友表示赞同！
终于可以开始报名了！今年的目标是顺利通过考试。
有16位网友表示赞同！
什么时候才能知道考试时间啊？
有18位网友表示赞同！
去年参加考试，真的很有挑战性，需要好好准备一下!
有14位网友表示赞同！
报名流程简单吗？有没有什么需要注意的地方？
有6位网友表示赞同！
听说今年可能会有一些新的考试内容吧?
有10位网友表示赞同！
终于可以实现梦想了！要加油！
有13位网友表示赞同！
这个网站链接分享一下好吗？我正好想报名参加考试。
有12位网友表示赞同！
很多人都想要成为老师，竞争很激烈啊。
有11位网友表示赞同！
我已经看好了自己要报名的专业了！
有10位网友表示赞同！
希望可以顺利通过考试，实现自己的目标!
有8位网友表示赞同！
对于没有教龄的来说，需要准备些什么呢？
有5位网友表示赞同！
老师真是个很有成就感的工作啊！
有10位网友表示赞同！
还有几个月就到了报名时间吧，要好好利用时间复*了。
有12位网友表示赞同！
请问这次考试难度会降低吗？
有10位网友表示赞同！
加油，所有打算参加考试的学子们！
有20位网友表示赞同！
终于可以开始准备了！我从前一直在犹豫要不要报考。
有13位网友表示赞同！
报名流程复杂吗？需要注意些什么？
有14位网友表示赞同！
希望这次考试能够公平公正地对每一位考生.
有20位网友表示赞同！
为了孩子们的未来，我们要努力成为更好的老师！
有6位网友表示赞同！