#高考语文##理解性默写#
今天给同学们分享名句名篇开放性默写题的第八期，大家练*起来吧~
【理解性默写精选】
1.【2023届百师联盟高三下学期3月联考】“桥”的意象在中国古代诗文中比较常见，比如“___________________，___________________”。
2.【江苏省南京市、盐城市2023届高三第一次模拟考试】古代诗词中常常出现“马”：如“宝马雕车香满路”，以“宝马”代表优渥的生活；如“挥手自兹去，萧萧班马鸣”，以“班马”表现别离的不舍；如“___________________，___________________”，以“铁马”借指雄师劲旅。
3.【2023届广东省高三一模】“九州”是古代中国的代称，当它出现在古代诗词中，往往承载着中国古代文人的家国情怀和政治理想，如“___________________，___________________”。
4.【湖南省郴州市2023届高三第三次教学质量监测】春晚《满庭芳·国色》点燃“色彩新潮流”，而色彩的运用，在古诗词中很常见，既能写景，又能很好地抒发作者的情感。如“___________________，___________________”。
5.【湖南省张家界市2023届高三下学期3月高考模拟（二模）】“鹿”因其恬淡、惬意且安静的生活*性而受古人青睐，常出现在古诗文中。如“___________________，___________________”。
6.【2023届广东省深圳市高三第二次调研考试】“人间”常作为展示生存环境或表达生命体验的载体在古诗词中出现，比如“___________________，___________________”。
7.【2023年江苏省百校联考高考三模】鹧鸪鸣声凄切悲婉，略似“行不得也哥哥”。在唐诗宋词中，鹧鸪常被用以寄托情思，如“___________________，___________________”。
8.【2023年浙江省金华市十校高考二模】芙蓉花大而艳丽，是古代文人借以抒怀的典型意象。《红楼梦》中贾宝玉也曾为晴雯写过长篇祭文《芙蓉女儿诔》。请举出带芙蓉二字的诗句：“___________________，___________________”。
9.【2023届广东省大湾区高三二模】面对物是人非、盛衰兴亡的历史变迁，古人经常在诗词中以草木繁盛反衬荒凉，从而抒发自己的感慨，如唐宋诗词中“___________________，___________________”。
10.【广东省部分学校2022-2023学年高三4月联考】古诗词中，“风”充满灵性，蕴含诗意，是诗人表情达意的一个常见意象，既有离愁、幽怨﹑伤感之风，也有自然、美丽、和谐之风，如“__________________，__________________”。
【参考答案】
1.长桥卧波，未云何龙。（《阿房宫赋》）
或：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（《天净沙·秋思》）
或：烟柳画桥，风帘翠幕。（《望海潮》）
或：二十四桥仍在，波心荡。（《扬州慢》）
2.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》）
或：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（《书愤》）
或：金戈铁马，气吞万里如虎。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
或：铁马云雕久绝尘，柳营高压汉营春。
3.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（《己亥杂诗》）
或：死去元知万事空，但悲不见九州同。（《示儿》）
4.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。（白居易《望江南》）
或：千里澄江似练，翠峰如簇。（《桂枝香·金陵怀古》）
或：映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（《蜀相》）
5.呦呦鹿鸣，食野之苹。（《短歌行》）
或：况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。（《赤壁赋》）
或：且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。（《梦游天姥吟留别》）
6.金风玉露一相逢，便胜却人间无数。（秦观《鹊桥仙》）
或：起舞弄清影，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）
或：此曲只应天上有，人间能得几回闻。（杜甫《赠花卿》）
或：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。（白居易《大林寺桃花》）
或：流水落花春去也，天上人间。（李煜《浪淘沙令》）
7.江晚正愁余，山深闻鹧鸪。（《菩萨蛮·书江西造口壁》）
或：宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白《越中览古》）
8.涉江采芙蓉，兰泽多芳草。（《涉江采芙蓉》）
或：芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。（白居易《长恨歌》）
9.映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。（杜甫《蜀相》）
或：过春风十里，尽荠麦青青。（姜夔《扬州慢》）
10.清风徐来，水波不兴。（《赤壁赋》）
或：舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。（《永遇乐·京口北固亭怀古》）
或：楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（《书愤》）
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