大家好，今天来为大家分享一字作文，围绕中心意思写——阿宝老师的《作文经》（604）的一些知识点，和的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

用一颗真诚的心，传递作文的真经。大家好！小雪季节，持续晴朗的天空十分罕见。今日头条创作第2021天，我们继续发布精选的学生作文。本文发表六年级第五单元《围绕中心意思写作》。

望

仰望明月，清光染着游子的衣裳；仰望青山，叠峰锁住故乡的秋天；低头看长河，流水东流无归；凝望盛唐，诗酒成旧忆；回首人生，半生都是充满梦想的。 “仰望明月”是李白的思乡之情，“遥望洞庭青山绿水”是刘禹锡对美景的向往，“今农月明，人见”是王建的望月之情。可见“希望”是多么重要。

每当父亲去外地工作时，那个遥远的身影就成了告别的象征。我会永远站在送别站台上，用眼睛紧紧追随，直到火车消失在视野的尽头。只是与他短暂的眼神接触就让我热泪盈眶。当他离开的时候，我仿佛失去了生命中至关重要的东西，心情变得无比沉重。

每个星期天，他都会登上长途火车，我时常痴情地看着他的背影。那背影若隐若现，如梦似幻。周五上课的时候，我的心思根本不在课堂上。我总是不由自主地想起他。这个“看”不仅仅是一个简单的动作，更是我对父亲思念的精神寄托。

当奶奶送我去幼儿园告别时，她总是会温暖地微笑着，轻轻地向我挥手告别。我总是在进幼儿园几步后不由自主地回头，回头看看门口的奶奶。我还清楚地记得，当我们挥手告别时，我充满了不舍，每一步都总是回头望去。奶奶的脸紧紧地贴在大门上。每次我回头望去，她都会露出慈爱的微笑。那一刻，我的心就像被甜甜的蜂蜜包裹着。进入幼儿园后，我时不时地回头看看，脑海里全是奶奶的身影。当有人对我说话时，我花了很长时间才做出反应，然后我不再盯着看。这个“希望”或许就是家庭生活中微妙而珍贵的美好，承载着亲人的殷切期盼。

当妈妈没有在约定的时间出现时，我总是感到焦虑。而当我最终出现在她面前时，我会紧紧地拥抱她，深情地凝视着她。焦急的眼神里充满了无尽的关心，这也是一种“希望”。

有一次，课外课很晚下课，妈妈一直给我打电话。可惜因为老师还在上课，我只好挂断电话。当我走出教室时，我看到她在走廊里来回踱步，眉头紧锁，像是死结一样。天啊！她看我的眼神充满了担忧和不安。那一刻，我深深地感受到她的焦急。我冲进她的怀里，仔细地看着她。这也许就是亲情的真谛，家庭给予我们温暖的港湾。

总而言之，“希望”是一种精神寄托。它是家人、亲人给予我们的温暖安慰，承载着亲人满满的期望……“希望”无处不在。让我们用心感受“希望”，享受其中蕴含的深厚友谊！

“看”是视线的无限延伸，是心灵射出的利箭。它承载着——个游子期盼归舟、期盼早日回到故乡怀抱的无声期盼；慈爱的母亲望着远方，牵挂着孩子的安危；寒夜期盼黎明，期盼黑暗后的光明；一棵枯树望着春雨，渴望生命和希望的到来。这一眼超越了山、海、时间的界限，连接了过去和未来。

因“希望”而生的等待，让平凡的岁月有了沉重的分量； “希望”点燃的信念，在绝境中发出微弱却坚定的光芒。它是人类文明的重要支点，撬动着无数的可能性，引领着我们不断前进。

泪

汉字文化源远流长、博大精深，每一个汉字都如同一件宝藏，蕴藏着丰富的寓意和细腻的情感。在浩瀚的汉字中，“泪”字以其独特的魅力深深地触动了我的心弦。

眼泪是考试失利后的遗憾。有一次，考试前夕，我充满了盲目的自信，心想：这单元这么容易理解，即使我不复*，也一定能取得优异的成绩。于是，一连好几天，我都没有打开过中文书。考试那天，试卷一发给我，我就如遭雷击，陷入了迷茫的状态。试卷难度极大，每一道题都像一头张牙舞爪的猛兽，让我头皮发麻，心惊肉跳。当成绩公布的时候，我果然“如愿以偿”，得到了灾难性的成绩。那一刻，悔恨的泪水夺眶而出，静静地滑落。

眼泪是小提琴练*时疲劳的痕迹。每天晚上，我都会坚持练*至少一个小时。最近，区里要举行一场重要的比赛，所以练*的时间不得不延长，练*的强度也加大，我所承受的辛苦也与日俱增。那一刻，疲惫的泪水不由自主地流了下来。

然而，眼泪不仅仅是负面情绪造成的，它也可以是美好情感的真诚表达。

眼泪是小提琴比赛成功后的喜悦之花。为了在比赛中脱颖而出，我每天孜孜不倦地练*钢琴。终于，当成绩公布的那一天到来时，我满怀期待地慢慢打开成绩，心里默默祈祷：不要排名太低。如果能获得一等奖或者二等奖我就很满足了！当我的眼睛扫过成绩栏时，我简直不敢相信自己的眼睛，——就是一等奖！刹那间，我的兴奋像火山一样爆发了。我兴奋地跳了起来，大声喊道：“哇！一等奖，真是一等奖！哈哈……”喜悦的泪水夺眶而出。

眼泪是心灵绽放的露珠，是情感满溢后的自然流淌。当我们高兴地哭泣时，它就像早晨晶莹的露珠，闪烁着希望和美丽的光芒；悲伤来临时，就像寒冬里的冷雨，带着无尽的悲伤和惆怅。不需要任何言语来修饰它。一滴泪，可诉说千言万语，表达离别的悲伤，团聚的颤抖，孤独的炽热，慈悲的清凉。哭泣绝不是软弱的表现，而是生命最真实的语言。它证明我们仍然可以感受痛苦，仍然有能力爱与被爱。

忘

人们常常讨厌“遗忘”。然而，有时候正是这个“遗忘”二字，给生活增添了许多惊喜。

场景（一）带着弟弟去找弟弟

小孩子是最健忘的，他们常常因为容易“忘记”而开玩笑。我和弟弟出去玩，夜市里琳琅满目的小玩意让我眼花缭乱。我沉浸其中，忘记了自己。不知道过了多久，我突然想起我还抱着弟弟。我赶紧回头一看，发现弟弟不见了！我立即到处寻找哥哥的踪迹，几乎把整条街都翻了个底朝天，却连哥哥的影子都没有看到。路人不断用异样的目光看着我的左边和后方，有的还在静静地笑。我好奇地向左边和后方望去，映入我眼帘的是哥哥那张略显婴儿肥的脸。弟弟见我终于注意到他了，怨恨地看着我说：“姐姐！我被你拖来拖去，你怎么就想到我了？”看！这是一部“骑驴找驴”的新剧！

场景（二）失踪的压岁钱

孩子很容易忘记事情，大人也是如此。去年过年，奶奶准备回老家的时候，突然发现要给我们的压岁钱不见了。她立即拉响了“一级警报”——，并召集全家人一起寻找压岁钱。我们几乎把房子搜遍了，但还是什么也没找到。我妈妈还建议报警！结果，当我检查奶奶的房间时，我发现钱藏在她的枕头底下！我们先是愣住了，然后全都哈哈大笑起来。

场景（3）椰子油呢！

别以为只有老人和小孩容易忘记！年轻人和中年人同样容易忘记事情。有时候，“遗忘”引发的乌龙，可以让生活变得更加丰富多彩。有一次，妈妈找不到她想要带去医院的椰子油。直到到了医院，她才发现昨天已经给她带来了。这又是一个可笑的“乌龙球”！

“忘记”让生活变得更有趣。另外，“遗忘”就像心里的一块橡皮，主动擦去或被动拂去的灰尘。它不是空白，而是筛选出苦味并沉淀乙二醇的选择性空白——。有的人因为逃避而选择遗忘，有的人因为慷慨而释然。真正的“忘记”，是放下执念后的轻松。它能让伤痕在时间的长河中逐渐愈合，让灵魂重新获得呼吸的空间。就像一条小溪从岩石的缝隙中流过。只有不执着于停下来，你才能勇往直前。

忙

当第一缕晨光轻轻地透过窗户照进来，忙碌的早晨就慢慢开始了。

在家里，妈妈很忙。她微微弯下腰，专心清理地面。她手中的扫帚就像一位灵巧的舞者，在她熟练的控制下上下飞舞。扫了一会儿，妈妈就赶紧扔下扫把，跑去关炉子。同时，她还不忘大声催促我：“快点，上学要迟到了！”然后她赶紧转身去准备早餐。看她手里的面条舞动的姿势，就像哪吒手里的浑天丝一样。眨眼间，一切都准备好了。母亲忙碌的身影无疑是家里最美丽的风景。

路上，保洁阿姨们也在孜孜不倦地工作。顶着烈日，他们一刻不停地清理地面。这么热的天气，路上的行人都加快了脚步，迫不及待地躲进屋里纳凉。只是他们还在默默地清理哪怕是一张小纸片。正是他们日复一日的辛勤劳动，为我们创造了干净、美丽的生活环境。

校园里，老师们同样忙碌。他们早早到了学校，马不停蹄地投入到批改作业中。他一边认真批改，一边不时皱起眉头说道：“某某同学，你过来看看这道题……”批改完作业，他又开始收试卷。总有一些顽皮的学生，要么不交作业，要么根本不做，所以老师要耐心地批评教育，细心提醒和监督……老师的忙碌就像坚实的翅膀，帮助我们不断成长。

看到大家如此忙碌，我心里不禁生出深深的敬佩之情。正是有了各界人士的辛勤付出，才共同创造了我们今天的幸福生活。

变

今天，我放学回家，就听见弟弟高兴地哼着新学的儿歌。那一刻，我突然发现，以前那个调皮调皮的小男孩已经悄悄长大了。

以前，弟弟瘦得像一根细长的豆芽。身上宽大的校服显得空荡荡的，毫无生气。但现在的他，就像是一棵正在生长的小松树，高大粗壮，粗壮有力。他穿着整齐的校服，眼睛水汪汪的，如清澈的泉水，闪烁着灵动的光芒；鼻梁又高又直，给他的脸上增添了几分英气，显得英俊潇洒。

弟弟不仅外表变了，性格也变得更加勇敢了。以前的他胆小怕事，上课甚至不敢举手发言。然而就在这个周三，当我路过他们的教室时，眼前的一幕让我大吃一惊——。他居然慢慢地举起了手！那只手就像破土而出的花蕾，在众人眼前缓缓升起，带着几分羞涩和坚毅。老师叫到他的名字后，他猛地站了起来，脸因紧张而涨得通红，但声音洪亮：“15加13等于28！”在老师赞许的眼神和同学们热烈的掌声中，我清晰地看到他挺直了腰板，脸上挂着自豪的笑容，似乎在宣告着他的成长和蜕变。

弟弟的学*态度也有了明显的改善。第二单元考试失败后，他主动留在教室，每天认真做作业。有一次，我悄悄走到他身后，他却丝毫没有察觉，依然埋头学*。

今天，我终于发现，那个曾经需要我紧紧牵着我的手过马路的小男孩，真的长大了。

第五单元主题练*是“单字题”作文（围绕中心意思写）。这是继第三单元之后议论文训练的又一雏形。从课堂互动和作文情况来看，学生基本掌握了主要写作方法。相关延伸阅读：《链接》