首页 > 自考资讯 > 自考知识

初中公式法解一元二次方程的公式,一元二次方程用公式法解题的计算题带答案

头条共创 2024-07-06

1.首先

1 让我们使用并置法求解变量ax+bx+c=0(a0) 中二次方程的一般形式。

d717e8b82bf9435fbb6cc21378768dab~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720802941&x-signature=zkfqp7uPvhuz0B%2BN6xS3wm4Koz8%3D 046383aca9534cd68b9f31570956eca2~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720802941&x-signature=GlKdTKAMuRpNqFoobz4Uy0nLuxE%3D 正在加载视频.

2. 公式方法及其两种用途

由上述求解二次方程的通式ax+bx+c=0(a0),若b-4ac0,则方程有解,需解的根为。

ce03b91014084571a3402d02c6e79766~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720802941&x-signature=iT1Vx94aCM12r5ujv%2Fu8c4qcnN8%3D 这称为根表达式

事实证明,二次方程的根只与系数a、b、c有关。换句话说,一旦确定了系数,我们就可以求出方程的根。这是的第一次用法。方程方法——是根据方程的系数直接确定的。

此外,我还发现了以下内容:

对于b-4ac0,方程有两个不相等的实根。

如果b-4ac=0,则方程有两个相等的实根。

对于b-4ac0,方程没有实根。

我们称=b-4ac 为根判别式( 是发音为“delta”的希腊字母)。这可用于确定二次方程的根数。这也是官方法律的第二部分。 使用。

3. 使用公式法求解的一般步骤

604627c533944c9c847a838d36c30222~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720802941&x-signature=v170v1s4QOJ%2BKGfX3C7%2BTZkNPkY%3D

ce86aaa005ff42ac958ceb6e764c65e8~noop.image?_iz=58558&from=article.pc_detail&lk3s=953192f4&x-expires=1720802941&x-signature=mGUaO0VPhBMi0MkLWfX87fIsPxE%3D

【公式法求解的一般步骤】:

将方程转化为一般形式

确定a、b、c的值

确定=b-4ac的符号

若b-4ac0(有实根),则代入a、b、c。

得到方程的两个根

若b-4ac0(无实根),则直接判定方程无实根。

【了解】

1、使用(替换)根公式之前,有两个准备工作:

首先,必须先将方程转换为一般表达式,因为a、b和c只能通过这种方式确定。

第二步是确定=b-4ac的符号。若0,则可代入求根公式。如果0,我们可以直接看出方程没有实根。

2. 的值是在确定符号的过程中计算出来的,因此可以直接代入后面的求解中。另外,如果=0,则根方程的根部分将为0。这种情况下,直接代入x=-b/2a即可。

3、对于二次方程ax+bx+c=0(a0),我们知道如果a和c符号不同,即ac0,则=b-4ac(b0,-4ac0)。此时,0必然存在。这意味着有两个不相等的实根。例如,在示例问题5x-4x-1=0 中,方程必须有两个实数根,因为a 和c 具有不同的符号。根不相等这是一个很好的技术。

正在加载视频.

4. 练习

1. 用公式法求解方程。

(1)x+3x-4=0

(2)x-2x+5=2x+4

2. 填空

(1)快速判定:方程的实根x-4x-1=0_______(填写“2不相等”、“2相等”或“无”)

(2) 已知关于x的二次方程x-kx+4=0有两个相等的实根,此时k=_____

(3) 若x中的二次方程2x-2x+(a+1)=0无实根,则整数a的最小值为__________。

【参考答案】

1. (1) x=1或-4 (2) x=23

2. (1)两者不相等。 (2) k=4。 (3) 0。

版权声明:本文由今日头条转载,如有侵犯您的版权,请联系本站编辑删除。

猜你喜欢